Повышение квалификации мастеров производственного обучения в рамках освоения компетенции парикмахерского искусства
Содержание
- 2. Национальный проект образования ставит своими целыми: Обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования. Воспитание гармонично развитой и социально
- 3. Национальный проект Федеральные проекты, действующие в рамках нацпроекта «Образование»: «Поддержка семей, имеющих детей»; «Цифровая образовательная среда»;
- 4. «Молодые профессионалы» Цель федерального проекта: обеспечение к 2024 году глобальной конкурентоспособности российского образования, создание в Российской
- 5. WORLDSKILLS В РОССИИ Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» – официальный оператор международного некоммерческого движения WorldSkills International,
- 6. Академия Ворлдскиллс Россия Академия Ворлдскиллс Россия организует и ведет образовательную деятельность с целью распространения лучшего мирового
- 7. Академия Ворлдскиллс Россия - это: Ежегодное повышение квалификации не менее 5 тысяч преподавателей (мастеров производственного обучения)
- 8. «Пятерка, полученная в одном колледже не всегда равна оценке, полученной в другом. При этом крайне важной
- 9. Проект «Молодые профессионалы»
- 10. Программа нацелена на: Cовершенствование и (или) формирование у слушателей новой компетенции преподавания по программам среднего профессионального
- 11. В ходе программы слушатели изучат: Технологии выполнения профессиональной деятельности….. Требования по охране труда…… Использование методик, форм
- 12. Группы обучения по программе"Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учётом спецификации стандартов
- 13. Компетенции "Парикмахерское искусство" Специалист, владеющий данной компетенцией, имеет широкий спектр профессиональных навыков, включая стрижку, окрашивание, укладку,
- 15. ГБПОУ г. Москвы "Первый Московский образовательный комплекс« https://www.youtube.com/watch?v=ouH3P1KmgqI&feature=youtu.be
- 16. Итоговая аттестация проводится в форме демонстрационного экзамена
- 25. Скачать презентацию