Сюжетно-ролевая игра как эффективная форма работы при формировании предпосылок финансовой грамотности дошкольников

Слайд 2

Цель: формирование предпосылок финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста через

Цель: формирование предпосылок финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста через сюжетно-ролевую

игру. Задачи: - формировать умение детей подбирать предметы и атрибуты для игры; - формировать умение детей выполнять игровые действия с общим игровым замыслом; - развивать и обогащать сюжет игры; - формировать умение детей аргументировано выражать своё мнение и уважать мнение товарищей по игре. - способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей. - воспитывать дружеские взаимоотношения в игре; - познакомить с монетами достоинством 1,5, 10 копеек, 1, 2, 5, 10 рублей (различение, набор и размен монет); - развивать предпосылки финансовой грамотности детей; - воспитывать интерес к теме финансов, бережное отношение к деньгам.
Слайд 3

Сюжетно-ролевая игра «Семья»

Сюжетно-ролевая игра «Семья»

Слайд 4

Сюжетно-ролевая игра «Магазин»

Сюжетно-ролевая игра «Магазин»

Слайд 5

Сюжетно-ролевая игра «Салон красоты»

Сюжетно-ролевая игра «Салон красоты»

Слайд 6

Сюжетно-ролевая игра «Аптека»

Сюжетно-ролевая игра «Аптека»

Слайд 7

Сюжетно-ролевая игра «Гараж»

Сюжетно-ролевая игра «Гараж»

Слайд 8

Сюжетно-ролевая игра «АЗС»

Сюжетно-ролевая игра «АЗС»

Слайд 9

Стенд «Все профессии нужны все профессии важны»

Стенд «Все профессии нужны все профессии важны»

Слайд 10

Сюжетно-ролевая игра «Сбербанк»

Сюжетно-ролевая игра «Сбербанк»