Содержание
- 2. - التخطيط الاجتماعي: يعتبر التخطيط للتنمية من الضرورات المهمة للنهوض بحياة المجتمعات في العصر الحديث؛ لأنه
- 3. ولكن بعد الحرب العالمية الثانية سارعت سارعت كثير من دول العالم الاشتراكية منها والرأسمالية إلى الأخذ
- 4. المسألة الرئيسة في مناقشة التخطيط ليست هل يجب أن يكون هناك تخطيط؟ ولكن ما هي الصورة
- 5. - مفهوم التخطيط: - التخطيط أسلوب تنظيمي يهدف إلى تحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية خلال فترة زمنية
- 6. أكثر ما ينطبق على البلاد الرأسمالية التي لا يعدو أن يكون التخطيط فيها مجرد عملية جزئية
- 7. ولذا فإن التخطيط في نظر بعض المفكرين لا يعدو أن يكون عملية إعادة تنظيم المجتمع نتيجة
- 8. لتوقع المستقبل، والتنبؤ باتجاهاته، وتحديد مجراه، ثم اتخاذ أسلوب للعمل يتلافى حدوث المشكلات. - ويعرف هايمز
- 9. الاجتماعي، بحيث لا تترك عمليات التغير للتلقائية والمصادفة، وإنما يخضع للضبط والتحكم لسير الظواهر والنظم في
- 10. أن التخطيط يعتمد على وسائل ويمر في مراحل أربع هي: الاستقصاء، والمناقشة، والاتفاق، والعمل. وهذه المراحل
- 11. بالنسبة لشخصه، وبالنسبة لمن يعول من أفراد أسرته؛ فإذا كان هدف الفرد في حياته الخاصة أن
- 12. - يرى بعض المفكرين أن التخطيط يقوم على عنصرين أساسين هما: التكهن بالمستقبل، ثم الاستعداد لمواجهته.
- 13. الوحدات الأساسية للنشاط الاقتصادي والاجتماعي. - والتخطيط عبارة عن عمليات منظمة لإحداث تغييرات موجهة، وذلك عن
- 14. : وفقاً للتعريفات السابقة للتخطيط يمكن تحديد عناصر التخطيط فيما يلي: 1- تقدير موارد المجتمع تقديراً
- 15. ويفرق (شارل بلتهايم) بين التخطيط الاشتراكي والتخطيط الرأسمالي، فيقول: (حاولت بعض الدول الرأسمالية أن تلجأ إلى
- 16. بل إلى زيادة أرباحهم، وفي مثل هذه الظروف يظل الاقتصاد خاضعاً لقوانين إعادة إنتاج رأسمال المال،
- 17. الإنسان للإنسان الذي هو من أهم خصائصه، ثم يؤكد على أن التخطيط لا يمكن أن يتحقق
- 18. ما الفرق بين مفهوم التخطيط ومفهوم السياسة؟ يختلف مفهوم التخطيط عن مفهوم السياسة من حيث أن
- 19. واتجاهاتها من أيديولوجية الدولة، وعاداتها وتقاليدها، وأسلوب حياتها، ودرجة تطورها. والتخطيط الاجتماعي يرتبط بهذه السياسة في
- 20. - أهمية التخطيط: من أهم التغيرات التي طرأت على سياسة الدول النامية الاقتناع التام بأن التخطيط
- 21. الكتابات العلمية بأنه: عصر العلم وعصر التخطيط، وهذه التسميات ليست إلا انعكاساً موضوعياً وتعبيراً واقعياً عما
- 22. الأمية، والتفاوت الكبير في التعليم بين الذكور والإناث، وانخفاض المستويات الصحية، وارتفاع نسبة الوفيات، وغيرها من
- 23. تحقيقها بالوسائل التقليدية، أو عن طريق الاعتماد على الجهود الفردية، أو المنظمات الأهلية وحدها؛ بل لابد
- 25. Скачать презентацию