Цели и задачи преподавания психологии в современном мире Рябкова Ольга Кускова Евгения П-5-08 (ВФ)МГЭИ Волгоград 2010

программы послевузовского профессионального образования по психологическим специальностям
Образовательные программы высшего профессионального, а также среднего специального образования специалистов по работе с людьми
Образовательные программы высшего профессионального, а также среднего специального образования специалистов естественно-научного, технического, строительного профиля
Программы средней (полной) общеобразовательной школы
Программы начальной и основной школы

Из документа «Базовое психологическое образование: цели и результаты»
Цель 1. Теория и содержание психологии.
Цель 2. Исследовательские методы в психологии.
Цель 3. Умения критического мышления в психологии.
Цель 4. Приложение психологии.
Цель 5. Ценности в психологии.
Цель 6. Информационная и технологическая грамотность.
Цель 7. Коммуникативные умения.
Цель 8. Социокультурное и международное сознание.
Цель 9. Личное развитие.
Цель 10. Профессиональное планирование и развитие.

является подготовка научно-педагогических кадров в области психологии. В связи с этим основными целями преподавания психологии являются:
углубленное изучение аспирантами (адъюнктами) психологических дисцип­лин по научной специальности;
обучение умениям применять знания по научной специальности для решения научно-исследовательских задач;
обучение знаниям, умениям и навыкам научно-исследовательской работы;
обучение умениям педагогической деятельности в сфере психологии.

с людьми

Это направление определяет цели преподавания психологии по данным обра­зовательным программам:
обучение основам психологических знаний;
знакомство с методами психологии;
обучение прикладным психологическим знаниям, соответствующим профес­сиональной специализации студентов;
обучение применению психологических знаний для решения практических за­дач в рамках будущей профессиональной деятельности;
формирование общем психологической культуры студентов.

естественно-научного, технического, строительного профиля

Основной задачей данных программ является подготовка научно-педагогических кадров но данным специальностям, в цикл образовательно-про­фессиональных дисциплин рекомендуется включать педагогические и психологи­ческие дисциплины.
Цели:
формирование у студентов представления о системе психологических знаний, о психологии как научной дисциплине и практической деятельности;
знакомство с методами психологического познания и психологической прак­тики;
обучение студентов психологии как средству познания других людей;
обучение студентов психологии как средству самопознания;
обучение студентов психологии как средству саморазвития.

и об­щей культуры;
знакомство с методами психологического познания и психологической прак­тики;
обучение психологии как средству познания других людей;
обучение психологии как средству самопознания;
обучение психологии как средству саморазвития;
профессиональная ориентация.