Содержание
- 2. ГЛАВА I. ЧЕЛОВЕК В СОЦИАЛЬНОМ ИЗМЕРЕНИИ. § 1. Человек - личность.
- 3. Давайте вспомним. Что происходило с детьми, которых воспитывали животные? Какие свойства человека относят к биологическим?
- 4. В 1920 г. в Индии доктор Синг обнаружил в волчьем логове двух девочек. Младшая вскоре умерла,
- 7. Человек — существо социальное (общественное). Он растёт и развивается среди людей, в человеческом обществе. Семья, школа,
- 8. Ты уже знаешь, что все люди имеют общие черты. У них определённое строение организма, они умеют
- 9. Человек рождается как биологическое существо, а развивается как социальное. Черты внешнего облика человека: цвет глаз и
- 10. Древнегреческий философ Л. Сенека сказал как-то: «Не может быть душа одного цвета, а ум — другого.
- 15. Как определить, заслуживает ли уважения данная личность? Для этого нужно выяснить следующее: Как этот человек трудится
- 16. Вопрос. Составь словесные портреты девушек. Можно ли по их внешнему виду представить черты их характера, особенности
- 21. Джереми Микс.
- 22. У одарённых, гениальных людей индивидуальность приобрела особые формы. Например, преподаватель словесности Царскосельского лицея, где учился А.
- 24. Серов. Петр 1, 1907 г. Вопрос. Как ты думаешь, удалось художнику передать индивидуальность каждого персонажа картины?
- 25. Сильная личность — какая она? Если ты спросишь у своих родителей, кто такой Валерий Брумель, то
- 26. Великий композитор Людвиг ван Бетховен (1770—1827) начал терять слух, когда ему было 28 лет. Прогрессирующая глухота
- 28. Алексей Маресьев. Сильные личности обладают ещё одним качеством: они умеют отказываться от личных благ и интересов,
- 29. 1. Оцени, какие качества для успешной деятельности хорошо развиты у тебя. Над чем тебе ещё нужно
- 30. § 2. Человек познаёт мир.
- 32. Что значит найти себя? Каковы твои сильные и слабые стороны? Как ты понимаешь выражение «зарыть свой
- 33. Талант – крупнейшая весовая и денежная единица у древних греков и римлян, а также Вавилона, Египта,
- 34. В этой притче рассказывается о хозяине, который, уезжая из родных мест, отдал трем своим рабам на
- 35. Лепта - монета.
- 36. Мысленно размести на ступеньках лестницы себя и своих друзей. Объясни свой выбор.
- 37. Познание мира и себя. Человек, взаимодействуя с окружающим миром в процессе разнообразной деятельности (труд, учёба, общение,
- 38. Познание мира начинается с пространства, в котором ты живёшь и действуешь. В городе или селе в
- 39. Основной канал знаний об окружающем мире для подростка — учёба в школе, общение со сверстниками. Как
- 40. Познание мира тесно связано с познанием человеком себя. Интерес к своему «я» человек начинает испытывать очень
- 41. Самопознание – изучение личностью собственных психических и физических особенностей. Самооценка - отношение к собственной внешности вместе
- 42. Самопознание и самооценка совершается
- 43. Как сообщает философ Платон в своем диалоге «Протагор», это плод совместных раздумий «семи великих мудрецов» Древней
- 44. «Познай себя», написанно на стене храма Аполлона в Дельфах. Познай себя - «Носцэ тэ ипсум» -
- 45. «Познай самого себя, и ты познаешь богов и Вселенную». Философ Хилон из Спарты, живший в VI
- 48. Что такое самосознание. Ты стремишься осознать свои сильные и слабые стороны, понять перспективы своей деятельности, взаимоотношения
- 49. Самооценка может быть правильной или ложной, относительно высокой или низкой. Ложная или заниженная самооценка сдерживает развитие
- 50. Тест на уровень самооценки.
- 51. Мысленно размести на ступеньках лестницы себя и своих друзей. Объясни свой выбор.
- 52. На что ты способен. У каждого можно отметить основную склонность к тому или иному виду деятельности,
- 53. «Гений — это один процент вдохновения и девяносто девять процентов пота», —считал изобретатель Т. Эдисон.
- 54. Способности могут проявляться очень рано. Так, с раннего детства Моцарт проявлял музыкальные способности, Паскаль — математические.
- 55. Творческая активность человека может сохраняться и до преклонного возраста: Лев Николаевич Толстой работал до 82 лет,
- 56. Но как найти это своё дело? Как оказаться «человеком на своём месте», если этих мест тысячи,
- 57. Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765) родился в деревне Денисовке близ Холмогор Архангельской губернии в семье крестьянина-помора. С
- 58. Как добиться исполнения мечты? Стремись познать себя и окружающий мир. Верь в свои способности и возможности.
- 60. Рабочая тетрадь. Стр. 8-9, задания № 1, 2, 3, 4, 5, 6. Стр. 43-44, задания №
- 61. Учимся узнавать и оценивать себя.
- 62. Верь в себя, не думай постоянно о неудачах! Кто всё время думает о них, тот их
- 63. Эксперимент Гальтона. Сэр Фрэнсис Гальтон, помимо того, что являлся двоюродным братом Чарлза Дарвина, известен своими исследованиями
- 68. Скачать презентацию