Девиантное поведение

Август 5, 2022

Главная
Обществознание
Девиантное поведение

Содержание

2. Инстинктивным Привычным Разумным Социотипическим Приобретённым Нормальным Девиантным
3. Педагогический подход. Отклонение от принятых в данной социальной среде, ближайшем окружении, коллективе социально-нравственных норм и культурных
4. В общем виде, девиантным является поведение, отклоняющееся от установленных обществом норм и стандартов, будь то нормы
5. Девиантное поведение это поведение, которое не согласуется с общественными нормами Девиантное поведение может быть ПОЗИТИВНЫМ НЕГАТИВНЫМ
6. Позитивное девиантное поведение НЕ НАНОСИТ ВРЕД ОБЩЕСТВУ Необычный дар или талант Величайшие умственные способности Самоотверженный героизм
8. Скачать презентацию

Слайд 2

Инстинктивным
Привычным
Разумным
Социотипическим
Приобретённым
Нормальным
Девиантным

Слайд 3

Педагогический подход. Отклонение от принятых в данной социальной среде, ближайшем окружении,

коллективе социально-нравственных норм и культурных ценностей, нарушение процесса усвоения и воспроизводства норм и ценностей, а также саморазвития и самореализации в том обществе, к которому человек принадлежит.

Медицинский подход. Отклонение от принятых в данном обществе норм межличностных взаимоотношений: действий, поступков, высказываний, совершаемых как в рамках психического здоровья, так и в различных формах нервно-психической патологии, особенно пограничного уровня.

Психологический подход. Отклонение от социально-психологических и нравственных норм, представленное либо как ошибочный антиобщественный образец решения конфликта, проявляющийся в нарушении общественно принятых норм, либо в ущербе, нанесенном общественному благополучию, окружающим и себе. В качестве дополнительных признаков выделяются трудности коррекции поведения и особая необходимость в индивидуальном подходе.

Слайд 4

В общем виде, девиантным является поведение, отклоняющееся от установленных обществом норм

и стандартов, будь то нормы психического здоровья, права, культуры, морали (В.В. Ковалев, И.С. Кон, В.Г. Степанов, Д.И. Фельдштейн и др.), а также поведение, не удовлетворяющее социальным ожиданиям данного общества в конкретный период времени (Н. Смелзер, Т. Шибутани).

Слайд 5