Содержание
- 2. Как любить своего ребенка?!
- 3. “Где не хватает терпения, надо бы постараться понять, где не понимаю - постараться вытерпеть, и всегда
- 4. Привлечение внимания родителей к умению проявлять свою любовь к детям. Цель -
- 5. Семья – это школа любви. Только в благополучной семье человек становится человеком высоких ценностей, чести, настоящей
- 6. Семьи бывают разные: хорошие и плохие, полные и неполные, распадающиеся и уже распавшиеся. В семьях есть
- 7. Любить своего ребенка - что это значит? Ребенок без любви просто не может нормально развиваться. И
- 8. Романушко Мария «Куда ушла мама? или Неужели так трудно любить своего ребёнка?» ДОЛЖНА ЛИ МАМА ПОСТОЯННО
- 9. Любовь - творец всего доброго, возвышенного, сильного и светлого. Без неё нельзя привить растущему человеку душевную
- 10. Я предлагаю вам ответить на вопросы теста, который предложил родителям журнал «Воспитание школьников». Ответ «да» 2
- 11. Готовы ли вы получить оценку? Подсчитываем количество баллов. · Ваши отношения с детьми в основном можно
- 12. В любой момент оставить все свои дела и заняться ребенком? • Посоветоваться с ребенком, несмотря на
- 13. Сегодня, когда ваш ребенок проснулся, Вы сказали ему «Доброе утро?» Вспомните, давно ли Вы слышали детский
- 14. Родительские ошибки: 1. Обещание больше не любить «Если ты не будешь таким, как я хочу, я
- 16. « В лучах родительского солнца». Каждый из вас нарисуйте, пожалуйста, круг, напишите в нем свое имя,
- 17. Посмотрите, какое родительское солнышко лучистое. То солнце, под которым мы живем, щедро дарит нам свое тепло,
- 18. Советы родителям: Бойтесь, чтобы в сознании ребёнка засела мысль о том, что он всегда прав; Любя
- 19. Не относитесь к его проблемам свысока. Не расставайтесь с ребенком в ссоре, сначала помиритесь, потом идите
- 20. «Слепая неразумная родительская любовь забивает ребенка куда хуже, чем розги.» П.Ф.Лесгафт
- 21. Дорогой ценой расплачивается человек за неразумное родительское чувство. Любовь требует дозировки, меры. Ребенок ждет любви, он
- 22. Воспитывая детей, не забывайте о том, что они всё-таки дети. Оставьте за ними это право! Не
- 23. Заповеди воспитания: Заповедь первая. Никогда не занимайтесь воспитанием в плохом настроении. Заповедь вторая. Ясно определите, что
- 24. Заповедь шестая. Своевременно сделать замечание, оценить поступок сразу и сделать паузу – дать осознать услышанное. Заповедь
- 25. Обнимать и целовать своих детей — самый чудесный способ дать понять им через прикосновения, что их
- 26. Подведение итогов работы: Самые главные слова, которые сегодня нужно сказать своему ребенку: «Я тебя люблю, мы
- 27. Рефлексия Из сегодняшнего разговора я понял(а)… Мне не понравилось ... Меня вдохновило …
- 28. Ребёнок, окружённый критикой — учится обвинять; Ребёнок, окружённый насмешками — учится быть недоверчивым; Ребёнок, окружённый враждебностью
- 30. Скачать презентацию