Конкурсная работа на тему: Выполнила Белоусова Юлия Владиславовна ученица 7 «А» класса МОУ СОШ №15 Руководитель Сахарова Анжел
Содержание
- 2. Знать историю своей фамилии – знать историю своей родни. Фамилия и имя человека играют очень важную
- 3. В этой работе я попытаюсь объяснить происхождение фамилий учащихся 7 «А» класса МОУ СОШ №15 с
- 4. Казалось бы, если человек проживает в России, то и фамилия у него должна быть исконно русской.
- 5. Происхождение фамилий ребят 7 «А» класса МОУ СОШ № 15
- 6. Изучив происхождение фамилий учащихся, выяснилось, что 32% фамилий имеют иностранное происхождение: украинское (Гуртяк, Лемешенко, Осадчий), еврейское
- 7. Гуртяк - «гурт» в переводе с украинского означает «стадо». Поэтому можно предположить, что фамилия образована от
- 8. Осадчий - фамилия образована от прозвища Осадчий - "человек, обучающий молодых лошадей".
- 9. Меринов - фамилия могла быть образована от слова «мерин» (с монгол. – «смиренный, кладеный, холощеный жеребец»).
- 10. Также фамилия могла быть образована от идишской формы еврейского женского имени Мирьям. Окончание «-ов» обозначает принадлежность.
- 11. Мезер - происходит скорее всего от слова Möser (с нем. – «верховые болота») Немецкие фамилии
- 12. Брожик- «Брож, Брожек» уменьшительная форма на чешском языке греческого имени Амбросиос ( с греч. -«бессмертный»). Святой
- 13. 68% фамилий учащихся 7 «А» класса имеют исконно русское происхождение. Вообще русские фамилии в основном образованы
- 14. Часто фамилии у русских образовывались от имен и прозвищ: отражающих различные предметы, например: ложка – Ложкин
- 16. Скачать презентацию