Презентация на тему "Использование информационных технологий в работе учителя-логопеда. " скачать

Содержание

Слайд 2

Компьютерные технологии в работе учителя-логопеда Позволяют активизировать компенсаторные механизмы и достичь

Компьютерные технологии в работе учителя-логопеда

Позволяют
активизировать компенсаторные механизмы и достичь оптимальной

коррекции нарушенных функций.
Применяются
на разных этапах коррекционной работы;
в разных видах деятельности.
Слайд 3

Применение ПК в логопедической работе Индивидуальные занятия Фронтальные занятия Работа с родителями Диагностика Обмен опытом

Применение ПК
в логопедической работе

Индивидуальные
занятия

Фронтальные
занятия

Работа
с родителями

Диагностика

Обмен опытом

Слайд 4

Диагностика Обследование речи учащихся - важный этап всего коррекционного процесса. Использование

Диагностика

Обследование речи учащихся - важный этап всего коррекционного процесса.

Использование

диктофона, микрофона для записи речи ребёнка на начальном этапе работы и дальней- шего отслеживания результативности,

ребёнку предоставляется возможность увидеть и услышать себя, сравнить тот и другой варианты, выбрать лучший и правильный из них.
Диагностика и сравнение учащихся прибывших из ДОУ и неорганизованных детей, построение диаграмм, хранение информации.

Слайд 5

В индивидуальной работе используются различные компьютерные программы направленные на устранение речевых

В индивидуальной работе используются различные компьютерные программы направленные на устранение

речевых недостатков, развитие психических процессов учащихся.

Индивидуальные занятия

Для индивидуальной работы 2 года назад нами приобретена комплексная коррекционно-логопедическая программа «ИГРЫ ДЛЯ ТИГРЫ»с помощью которой ведётся работа во всех направлениях:
Просодика: дыхание, ритм, тембр;
Звукопроизношение: постановка, автоматизация,
дифференциация звуков;
Лексика;
Фонематика.

Слайд 6

Слайд 7

Мультимедийное оборудование используется на групповых занятиях. Преимущество состоит в том, что

Мультимедийное оборудование используется на групповых занятиях.
Преимущество состоит в том, что

учитель -логопед может самостоятельно составить презентацию урока
в программе Роwer
Рoint в соответствии
с темой и задачами,
уровнем речевого
развития учащихся.

Фронтальная работа

Слайд 8

Развивающие компьютерные программы Учимся говорить правильно. Тренировка быстрого чтения. Отличник. Волшебный

Развивающие компьютерные программы

Учимся говорить правильно.
Тренировка быстрого чтения.
Отличник.
Волшебный букварь.
Семейный наставник.
Уроки Кирилла и

Мефодия. Начальная школа. Русский язык 2-3 клас.
Слайд 9

Выступление на педсовете; Лекции, доклады, семинары на методических объединениях; Участие в

Выступление на педсовете;
Лекции, доклады, семинары на методических объединениях;
Участие в конференциях;
Участие в

электронных
конкурсах и фестивалях,
Размещение профес-
сиональных работ на сайтах в интернете;

Обмен опытом

Слайд 10

Проведение родительских собраний. Обучение родителей работе с определёнными программами. Практикумы с

Проведение родительских собраний.
Обучение родителей работе с определёнными программами.
Практикумы с родителями по

постановке звуков и проведению артикуляционной гимнастики.

Работа с родителями

Слайд 11

Недостаточно только получить знания; надо найти им приложение. Недостаточно только желать; надо делать! Иоганн Вольфганг Гёте

Недостаточно только получить знания; надо найти им приложение. Недостаточно только желать;

надо делать!

Иоганн Вольфганг Гёте