Презентация на тему "Логопедические пятиминутки в специальной (коррекционной) школе VIII вида" скачать

Август 27, 2022

Главная
Обществознание
Презентация на тему "Логопедические пятиминутки в специальной (коррекционной) школе VIII вида" скачать

Содержание

2. Логопедическая пятиминутка – комплекс специально подобранных логопедических упражнений, направленных на формирование правильной красивой речи
3. Комплексы логопедических упражнений направлены на ... снятие мышечных зажимов; формирование правильного речевого дыхания; коррекцию артикуляционной моторики
4. Содержание Предисловие 1 комплекс – «Мышечное расслабление» 2 комплекс – «Речевой выдох» 3 комплекс – «Сильные
5. 13 комплекс – «Согласные звуки. Звук [л]» 14 комплекс – «Согласные звуки. Звук [р]» 15 комплекс
6. 25 комплекс – «Различаем звуки [ш-ж]» 26 комплекс – «Различаем звуки [с-ч]» 27комплекс – «Различаем звуки
8. Структура логопедической пятиминутки 1. Психологический настрой. 2. Практический показ детям их речевой проблемы. 3. Формирование мотивации
9. Предназначено учителям и воспитателям специальных (коррекционных) школ VIII вида.
10. Направлено на коррекцию речи школьников с интеллектуальным недоразвитием младшего звена
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Логопедическая пятиминутка –
комплекс специально подобранных логопедических упражнений, направленных на формирование правильной

красивой речи

Слайд 3

Комплексы логопедических упражнений направлены на ...
снятие мышечных зажимов;
формирование правильного речевого дыхания;
коррекцию артикуляционной

моторики и звукопроизношения;
развитие фонематического слуха;
коррекцию просодии.

Слайд 4

Содержание
Предисловие
1 комплекс – «Мышечное расслабление»
2 комплекс – «Речевой выдох»
3 комплекс –

«Сильные губы»
4 комплекс – «Подвижные губы»
5 комплекс – «Сильный язычок»
6 комплекс – «Подвижный язычок»
7 комплекс – «Гласные звуки. Звук [э]»
8 комплекс – «Гласные звуки. Звук [а]»
9 комплекс – «Гласные звуки. Звук [и]»

Слайд 5

13 комплекс – «Согласные звуки. Звук [л]»
14 комплекс – «Согласные звуки.

Звук [р]»
15 комплекс – «Согласные звуки. Звук [с]»
16 комплекс – «Согласные звуки. Звук [з]»
17 комплекс – «Согласные звуки. Звук [ш]»
18 комплекс – «Согласные звуки. Звук [ж]»
19 комплекс – «Согласные звуки. Звук [щ]»
20 комплекс – «Согласные звуки. Звук [ч]»

10 комплекс – «Гласные звуки. Звук [ы]»
11 комплекс – «Гласные звуки. Звук [о]»
12 комплекс – «Гласные звуки. Звук [у]»

Слайд 6

25 комплекс – «Различаем звуки [ш-ж]»
26 комплекс – «Различаем звуки [с-ч]»
27комплекс

– «Различаем звуки [с-ц]»
28 комплекс – «Различаем звуки [ш-щ]»
29 комплекс – «Различаем твёрдые и мягкие звуки»
30 комплекс – «Различаем звонкие и глухие звуки»
31 комплекс – «Говорилки»

21 комплекс – «Согласные звуки. Звук [ц]»
22 комплекс – «Различаем звуки [с-ш]»
23 комплекс – «Различаем звуки [з-ж]»
24 комплекс – «Различаем звуки [с-з]»

Слайд 7

Слайд 8

Структура логопедической пятиминутки
1. Психологический настрой.
2. Практический показ детям их

речевой проблемы.
3. Формирование мотивации исправления речевых недостатков.
4. Объявление темы логопедической минутки в виде правила правильной красивой речи.
5. Выполнение упражнений, направленных на формирование правильной красивой речи.
6. Произнесение детьми небольшого текста с учётом выполнения правила красивой правильной речи.

Слайд 9

Предназначено учителям и воспитателям специальных (коррекционных) школ VIII вида.

Слайд 10

Презентация на тему "Логопедические пятиминутки в специальной (коррекционной) школе VIII вида" скачать

Содержание

Логопедическая пятиминутка –комплекс специально подобранных логопедических упражнений, направленных на формирование правильной

Комплексы логопедических упражнений направлены на ...снятие мышечных зажимов;формирование правильного речевого дыхания;коррекцию артикуляционной

СодержаниеПредисловие1 комплекс – «Мышечное расслабление»2 комплекс – «Речевой выдох»3 комплекс –

13 комплекс – «Согласные звуки. Звук [л]»14 комплекс – «Согласные звуки.

25 комплекс – «Различаем звуки [ш-ж]»26 комплекс – «Различаем звуки [с-ч]»27комплекс

Структура логопедической пятиминутки1. Психологический настрой.2. Практический показ детям их