Рыбы зимой - презентация к уроку Окружающий мир

Август 31, 2022

Главная
Обществознание
Рыбы зимой - презентация к уроку Окружающий мир

Содержание

2. Тема: «Жизнь обитателей пресного водоёма зимой» Актуальность: обитатели пресного водоёма существуют, поэтому нам важно знать об
3. Гипотеза: возможно, что с наступлением зимы в пресном водоёме недостаток кислорода способствует биологической перестройке в организме
4. План работы: 1.Что мы знаем об этом сами. 2.Просмотреть и изучить литературу, в которой описывается жизнь
5. Нам помогали:
6. Мы узнали что в пресных водоёмах живут различные обитатели, такие как: улитки, пиявки, рыбы, раки, ракушки,
7. От недостатка кислорода рыбам трудно дышать, они сбиваются в стаи и многие из них погибают и
8. Недостаток кислорода в воде способствует биологической перестройке в организме, у некоторых видов рыб меняется поведение
9. Густой, ледяной коркой покрыл мороз пруды, реки, озёра.
10. Обитателями пресных водоёмов считают бобров. Хатки бобров
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Тема: «Жизнь обитателей пресного водоёма зимой»
Актуальность:
обитатели пресного водоёма существуют, поэтому

нам важно знать об условиях их обитания, питания и жизни.
Цель:
выяснить, изменяется ли жизнь обитателей пресного водоёма с приходом зимы.
Задачи:
*выяснить, как зависит жизнь и поведение обитателей пресного водоёма с приходом зимы;
*изучить условия жизни и питания в зимний период.

Слайд 3

Гипотеза: возможно, что с наступлением зимы в пресном водоёме недостаток кислорода

способствует биологической перестройке в организме отдельных обитателей.

Методы и приёмы изучения:
*изучение интернет-материалов;
*посещение библиотек и изучение литературы;
*помощь взрослых;
*беседа с учителем биологии;
*экскурсия.

Слайд 4

План работы:
1.Что мы знаем об этом сами.
2.Просмотреть и изучить литературу, в

которой описывается жизнь обитателей пресного водоёма зимой. Посетить библиотеки.
3.Просмотреть видеоматериалы по этой теме и изучить интернет-материалы.
4.Проконсультироваться с учителем биологии.
5.Обобщить и систематизировать изученный материал.
6.Подготовить защиту исследовательского проекта.
7.Проанализировать результаты и определить дальнейшую работу по исследовательской деятельности.

Слайд 5