Презентации по Обществознанию

КОМИССИЯ ИЛИ СОВЕТ ПО РАБОТЕ С МОЛОДЕЖЬЮ Дата создания комиссии/совета по работе с молодежью Председатель комиссии/совета по работе с молодежью Фото комиссии/совета по работе с молодежью РЕШЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ МОЛОДЕЖИ На предприятии заключен и действует Коллективный договор. Коллективный договор содержит раздел «Молодежная политика»/ пункты, касающиеся молодежи. В отчетном году следующие предложения вошли в Коллективный договор по инициативе комиссии/совета по работе с молодежью: - … Участие в работе по адаптации молодых работников и привлечение их в ряды профсоюза (количество человек, мероприятия по адаптации): - … Участие в решении проблем молодой семьи по вопросам рождения, жилищных вопросов (льготы и численность): - …

Это внутреннее свойство человека; есть у каждого из нас; у всех оно разное; формируется с младенчества и в течение всей жизни под воздействием обстоятельств жизни самого человека. Характер – это совокупность стержневых, прижизненно формулируемых свойств отношений человека к миру, накладывающих отпечаток на все его действия и поступки.

Реализация Национальных проектов Российской Федерации Национальный проект “Демография” 1 2 3 4 5 Реализация Национальных проектов Российской Федерации Национальный проект “Демография” Инициация проекта – Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». Период реализации проекта: 01.01.2019 г. – 31.12.2024 г. ЦЕЛИ ПРОЕКТА: увеличение ожидаемой продолжи-тельности здоровой жизни до 67 лет; увеличение суммарного коэф-фициента рождаемости до 1,7 (1,6) (УР – 1,858 (1,850); увеличение доли граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом до 55%. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: внедрение механизма финансовой поддержки семей при рождении детей; создание условий для осуществления трудовой деятельности женщин, имеющих детей, включая достижение 100% доступности дошкольного образования для детей в возрасте до 3х лет; разработка и реализация программы системной поддержки и повышения качества жизни граждан старшего поколения; формирование системы мотивации граждан к здоровому образу жизни, включая здоровое питание и отказ от вредных привычек; создание для всех категорий и групп населения условий для занятий физической культурой и спортом, массовым спортом, в том числе повышение уровня обеспеченности населения объектами спорта, а также подготовка спортивного резерва.

Девиз штаба Мы - тимуровцы, внуки Гайдара. Мы добро лишь творим на пути. Ведь девиз наш, ребята, недаром «Людям светлую радость нести». Эмблема штаба

Актуальность: Проект разработан в связи с печальным фактом: все больше малышей не умеют играть во дворе самостоятельно или со сверстниками, а современные родители занимают детей электронными гаджетами. Игра – это форма деятельности в условных ситуациях, направленная на создание и усвоение общественного опыта. В игре ребенок познает разнообразие мира, учится быть частью команды и умению решать конфликтные ситуации. Актуальность: Данный проект реализуется с 2014 года и направлен на то, чтобы показать детям разнообразие дворовых, командных игр, что является отличной альтернативой компьютерным играм. Данная программа игровой площадки это способ показать родителям необходимость проведения совместного культурного досуга с детьми на свежем воздухе.

Студенческий совет — это своеобразный орган студенческого самоуправления Кроме того, участвуя в студенческом самоуправлении, студент приобретает ряд полезных навыков. Он учится общаться, решать проблемы, завязывать деловые и полезные контакты. Все это точно пригодится после выпуска. Организация работы Совета обучающихся Для решения вопросов, входящих в полномочия Совета обучающихся, проводятся заседания Совета обучающихся. Заседания Совета обучающихся созываются председателем Совета обучающихся по собственной инициативе либо по требованию не менее чем одной трети членов Совета обучающихся. Очередные заседания Совета обучающихся проводятся не реже одного раза в месяц.

«Партия» сказала, «комсомол» ответил:»Есть!»

Образование в жизни человека - 10 Образовательное учреждение, в котором дети с 7 лет обязаны учится - это Ответ: Школа

Ключевой автор Г. Гарфинкель, американский социолог, основатель этнометодологии и автор книги «Исследования по этнометодологии» (1967). Другие авторы Обсуждение мужественности и женственности и их соотношения мы также можем найти у Маркса и Дюркгейма, Зиммеля и Парсонса, Хабермаса и Бурдье, Гидденса, Лумана, Гофмана и Гарфинкеля и пр.

МОЛОДЕЖЬ — это социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик (приблизительно от 16 до 25 лет), особенностей социального положения и определенных социально-психологических качеств. МОЛОДОСТЬ — это период выбора профессии и своего места в жизни, выработки мировоззрения и жизненных ценностей, выбора спутника жизни, создания семьи, достижения экономической независимости и социально ответственного поведения.

Целями Совета является формирование гражданской культуры, активной гражданской позиции обучающихся, содействие развитию их самостоятельности, способности к самоорганизации и саморазвитию, формирование у обучающихся умений и навыков самоуправления, обеспечение реализации прав на участие обучающихся в управлении ЗабИЖТ, подготовка их к компетентному и ответственному участию в жизни общества. ЦЕЛИ СОВЕТА - участие в решении вопросов, связанных с подготовкой высококвалифицированных специалистов; - разработка предложений по повышению качества образовательного процесса с учетом научных и профессиональных интересов обучающихся; - содействие в решении образовательных и научных задач, в организации досуга и быта обучающихся, в проведении мероприятий образовательной организацией, направленных на пропаганду здорового образа жизни; - содействие в решении социальных задач, реализации общественно значимых молодежных инициатив и повышения вовлеченности обучающихся в деятельность органов студенческого самоуправления; - проведении работы с обучающимися, направленной на повышение сознательности обучающихся и их требовательности к уровню своих знаний, воспитание бережного отношения к имущественному комплексу ЗабИЖТ, патриотическое отношение к духу и традициям ЗабИЖТ; - содействие реализации общественно значимых молодежных инициатив; - информирование обучающихся о деятельности ЗабИЖТ; - укрепление связей между образовательными организациями, межрегиональных и международных связей; - содействие структурным подразделениям ЗабИЖТ в проводимых мероприятиях в рамках образовательного процесса. ЗАДАЧИ СОВЕТА

Волонтерство має неабияке значення для покращення рівня життя населення, є запорукою успішного процвітання будь-якої країни, а власне самі волонтери – першопрохідцями, які вказують шлях до просування. Мета роботи: дослідити репрезентацію явища волонтерства у дискурсі курсантсько-студентської молоді.

Наш проект – «Благое дело» Руководитель – Калугин Кирилл, студент 1 курса Нас – уже больше 20 У нас большие планы Нам нравится то, чем мы занимаемся Курганская область – это область, где пока не так много волонтерских организаций Курганская область – это область, которая не обладает большими финансовыми возможностями для оказания помощи людям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации Курган – город с высоким уровнем преступности среди подростков и молодежи Актуальность и значимость

«Мироград» Территория и инфраструктура 4 гектара, лесной массив на берегу озера, самостоятельная инфраструктура, которая обеспечивает всем необходимым для организации реабилитационных и профориентационных процессов: спорт, иппотерапия, орнитерапия, эколого-развивающая среда, животноводство, ландшафтный дизайн и др. Межтерриториальная система взаимодействия всех социальных учреждений в интересах детей-инвалидов Московской области «МИРОГРАД» «Мироград» 2 863 8 179 9 748 4 437 Система «Мироград» - это эффективная, профессиональная помощь инвалидам, в возрасте от рождения до 18 лет средствами комплексной реабилитации (социальной медицины, психолого-педагогического сопровождения, спортивно-оздоровительных мероприятий и других видов социальных услуг), а так же научно-практическое обеспечение всего процесса реабилитации, открывающая для них перспективы в будущем. Цели и задачи

Детская субкультура (от лат. sub — под и cultura — возделывание, воспитание, развитие) — в широком значении — все, что создано человеческим обществом для детей и детьми; в более узком — смысловое пространство ценностей, установок, способов деятельности и форм общения, осуществляемых в детских сообществах в той или иной конкретно-исторической социальной ситуации развития. В общечеловеческой культуре детская субкультура занимает подчиненное место, и вместе с тем она обладает относительной автономией, поскольку в любом обществе дети имеют свой собственный язык, различные формы взаимодействия, свои моральные регуляторы поведения, весьма устойчивые для каждого возрастного уровня и развивающиеся в значительной степени независимо от взрослых. Возникновение детской субкультуры как целостного историко-культурного феномена обусловлено половозрастной стратификацией общества, уходящей своими корнями в глубокую древность, когда не прошедшие инициацию (особый обряд посвящения во взрослость) члены общины объединялись для осуществления совместных форм жизнедеятельности, тождественной взрослым.

Тұлға — жеке адамның өзіндік адамгершілік, әлеуметтік, психологиялық қырларын ашып, адамды саналы іс-әрекет иесі және қоғам мүшесі ретінде жан-жақты сипаттайтын ұғым. Aдамның әлеуметтік қасиеттерінің жиынтығы, қоғамның даму жемісі және белсенді қызмет ету мен қарым-қатынас орнату арқылы жеке адамды әлеуметтік қатынастар жүйесіне енгізудің жемісі. Тұлға проблемасы бірқатар ғылымдардың – философиялық, социология, психология, педагогика, т.б. ғылымдардың зерттеу объектісіне жатады.Осы аталған және басқа да ғылымдардың ғылыми мәліметтеріне сүйене отырып, әлеуметтану ғылымы тұлғаны әлеуметтік өмірге белсенді түрде араласатын, әлеуметтік қатынастардың субъектісі ретінде қарастырады. Тұлға әлеуметтік қатынастар мен байланыстардың бастапқы агенті болып саналады. «Тұлға» дегеніміз кім? Бұл сұраққа жауап беру үшін «адам», «индивид», «тұлға», деген ұғымдардың арасындағы мазмұндық айырмашылықты біліп алуымыз керек. «Адам» деген – адамзат баласының жер бетіндегі басқа биологиялық организмдерден өзгеше қасиеттерін сипаттайтын жалпылама ұғым.

Коробки храбрости для фонда «Подари жизнь» Тогда мы были настолько потрясены увиденным и услышанным, что посещение фонда и клиники стало регулярным в течение всего учебного года. Все началось в далеком 2014 году, когда мы в первый раз поехали в ФНКЦ им. Дмитрия Рогачева и фонд «Подари жизнь». Тихо, идёт экзамен! Однажды нам показали школу Центра. На двери висела точно такая же, как и у нас в лицее, табличка «Тихо, идёт экзамен!» Нам рассказали, что ребята учатся в этой школе или же учитель приходит к ним в палату (в зависимости от состояния ребёнка). Дети сдают, как могут, ОГЭ, ЕГЭ, празднуют выпускной, короче, стараются жить полноценной жизнью. Урок рисования в школе № 109 при центре им. Д. Рогачева Кабинет информатики в школе № 109 при центре им. Д. Рогачева

Социальная структура Это внутреннее строение общества, основанное на отношениях и взаимосвязях различных социальных групп. Социальная группа Любая совокупность людей, выделенных по таким критериям, как: пол; возраст; национальность; раса; профессия; образование; место жительства и др. Численность групп на земле в 2 раза больше численности людей.

Повторение. Каковы возможные определения понятия общества? Почему общество можно считать целостной системой и какие сферы входят в эту систему? Типология обществ по общему уровню развития культуры. ДОПИСЬМЕННЫЕ ПИСЬМЕННЫЕ Данная типология использует в качестве определяющего критерия только один показатель духовного развития общества – наличие письменности

Цели на 2019 1 3 4 5 Цифровое волонтерство

Хостел «LIKE» Нам предложили общую комнату за 600 руб/сут. Узнав, что мы хотим остановиться на два дня, сделали скидку - 500 руб/сут. Завтрак не входит в стоимость, имеются две кухни Уборка номера/смена белья – каждый день, выдается полотенце Можно заселиться с домашним питомцем (+100руб/сутки) ☺

Этикет – установленный, принятый порядок поведения в обществе. Этикет рассматривает манеры поведения человека: как он себя держит и ведёт в обществе, обращается к окружающим.

Объект и предмет социологии образования Термин "социология" происходит от латинского слова "societas" — общество и греческого "logos" — слово, учение - буквально социология означает учение об обществе, обществоведение, обществознание. Однако ОБЩЕСТВО — понятие сложное. Оно предполагает определенную совокупность людей, наделенных сознанием и волей. Исходя из своих интересов и настроений, люди постоянно взаимодействуют, вступают друг с другом в различные отношения, образуют всевозможные группы и создают те или иные формы организации своей совместной деятельности (социальные институты). Учитывая это, необходимо уточнить и расширить определение социологии. В настоящее время социология - одна из самых быстроразвивающихся наук. Ее методы, инструментарий берут на вооружение другие науки об обществе: экономика, право, демография. Среди них социология начинает играть примерно ту же роль, которую выполняет математика в естественных науках, так как социологические методы позволяют давать точные количественные оценки многих процессов общественного развития. Что изучает социология Социология - наука о закономерностях становления и развития социальных систем, общностей, групп, личностей, то есть она изучает социальную специфику развития общества. Социология — наука, изучающая общество в целом, а также отдельные социальные процессы, институты и группы в их общей взаимосвязи друг с другом. Сложную и многогранную жизнь общества изучают многие общественные науки: история, правоведение, политология, этика, эстетика и другие. Каждая из них исследует определенную область общественной жизни. Особенность же социологии (так же, как и философии) в том, что она дает наиболее общие знания об обществе в целом.

Совет по межнациональным отношениям при Президенте РФ http://kremlin.ru/structure/councils#institution-28 Федеральное агентство по делам национальностей http://fadn.gov.ru/agency/struktura Отдел по реализации национальной политики Управления общественных связей Правительства Челябинской области (Челябинск, пл. Революции 4, каб. 206 Резепин Андрей Владимирович) Нормативно-правовое обеспечение 1.«О стратегии государственной национальной политики российской федерации на период до 2025 года» Указ Президента РФ от 19.12.2012 № 1666 2. Государственная программа «Реализация государственной национальной политики» Постановление Правительства РФ от 29.12.2016 №1532 3. ФЦП «Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов России (2014 - 2020 годы)» Постановление Правительства РФ от 20.08.2013 №718 4. План-график реализации Государственной программы «Реализация госнац политики» на 2018 – 2020, утвержден приказом ФАДН от 20.04.2018 №52 5. Концепция реализации государственной национальной политики в области на 2016 - 2020 годы, утверждена Постановлением ЗСО от 31 марта 2016 г. N 346 6. О государственной программе Челябинской области «Реализация государственной национальной политики Челябинской области на 2018 - 2021 годы» Постановление Правительства области от 20.12.2017 г. N 700-П 7. «О создании Совета по реализации государственной национальной политики при Губернаторе Челябинской области» Постановление Губернатора от 23.12.2016 №350 8. О распределении в 2018 году субсидий социально ориентированным НКО, осуществляющим деятельность в области государственной национальной политики на территории Челябинской области, распоряжение Правительства области от 16.04.2018 №215-рп