Эколо-гигенические оценки кабинетов лицея

Слайд 2

Тема: Экологическая оценка учебных кабинетов МБОУ Лицей №13 Авторы: Германенко Алексей,

Тема: Экологическая оценка учебных кабинетов МБОУ Лицей №13

Авторы: Германенко Алексей, Кондратов

Даниил, Москов Руслан, Василеженко Александр.
Слайд 3

Цель: Дать экологическую оценку помещению. Задачи: 1.Выявить соответствие площади и объёма

Цель: Дать экологическую оценку помещению.

Задачи:
1.Выявить соответствие площади и объёма помещения.
2.Провести санитарное

обследование температуры воздуха в помещении.
3.Дать оценку естественного освещения геометрическими и световыми методами.
4.Все результаты занести в таблицу.
5.Сформулировать выводы.
Слайд 4

Объект: Помещение. Предмет: эколо-гигенические оценки.

Объект: Помещение.

Предмет: эколо-гигенические оценки.

Слайд 5

Гипотеза: Мы предполагаем, что кабинет нашего лицея не соответствует санитарным нормам.

Гипотеза: Мы предполагаем, что кабинет нашего лицея не соответствует санитарным нормам.

Актуальность:

Ученики должны
учиться в кабинете, который соответствует санитарным нормам.
Слайд 6

Обзор литературы Находясь в стенах школы, ученики нуждаются так же, как

Обзор литературы

Находясь в стенах школы, ученики нуждаются так же, как и

любые живые организмы в природе в определенных экологических условиях. Эти условия разработаны учеными и называются санитарно-эпидемиологическими правилами. Эти правила говорят о том, каким должен быть школьный кабинет для того, чтобы ученики чувствовали себя в нем уютно и комфортно и, следовательно, могли сохранить свое здоровье и успешно обучаться.