Содержание
- 2. Жанр работы Работа представляет собой методическую разработку для педагогов по организации исследовательской работы. Если в науке
- 3. Образовательное учреждение Официальное наименование учреждения: Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Оренбургский областной Дворец творчества детей и
- 4. Образовательное учреждение По итогам конкурса «Авторская школа-96» учреждение получило статус «Инновационный центр». За разработку программно-методического обеспечения
- 5. Цель помощь в организации исследовательской работы. Задачи 1. Дать понятие учебной исследовательской деятельности. 2. Выделить основные
- 6. Учебная исследовательская деятельность Учебная исследовательская деятельность – это специально организованная, познавательная творческая деятельность учащихся, по своей
- 7. Основные этапы учебной исследовательской деятельности Определение проблемы и формулировка примерной темы исследования Определение цели исследования. Выбор
- 8. Проектная деятельность учащихся Проектная деятельность учащихся – совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, имеющая общую
- 9. Метод проектов Метод проектов – это комплексный метод обучения, позволяющий строить учебный процесс исходя из интересов
- 10. Основная особенность учебной-исследовательской и проектной деятельности В результате деятельности обучающиеся не производят новые знания, а приобретают
- 11. Цель учебного исследования Главной целью организации учебного исследования является развитие исследовательской позиции школьника, навыков аналитического мышления.
- 12. Условия эффективности исследовательской деятельности: Ученик должен хотеть проводить исследование. Этого должен хотеть и учитель (провести именно
- 13. Условия эффективности организации исследовательской деятельности В типичной учебной ситуации реализуется схема «учитель-ученик». Учитель даёт готовые знания,
- 14. Структура исследовательской работы Титульный лист Содержание Введение Основная часть Заключение Список литературы
- 15. Классификация работ учащихся Проблемно-реферативные - творческие работы, написанные на основе нескольких литературных источников, предполагающие сопоставление данных
- 16. Классификация работ учащихся Натуралистические и описательные - творческие работы, направленные на наблюдение и качественное описание какого-либо
- 17. Исследовательские - творческие работы, выполненные с помощью корректной с научной точки зрения методики, имеющие полученный с
- 18. Что оцениваем Степень самостоятельности при выполнении различных этапов работы; Степень включенности в групповую работу и чёткость
- 19. Заключение Исследовательскую деятельность следует рассматривать как особый вид интеллектуально-творческой деятельности, порождаемый в результате функционирования механизмов поисковой
- 21. Скачать презентацию