Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проектной работы в начальной школе Все зависит от нас

Август 8, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проектной работы в начальной школе Все зависит от нас

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы Работа представляет авторскую методическую разработку по выполнению учебного проектирования учениками 3 класса
3. Краткая характеристика образовательного учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Коробинская основная школа (сокращённое название: МБОУ « Коробинская
4. Цель. Организовать социально-значимую деятельность учащихся по благоустройству на пришкольной территории и водоёмах своей малой Родины. Задачи.
5. Применяемые автором формы проектной деятельности: Тип проекта. Информационно-практический Вид проекта. Групповой Формы работы учителя с обучающимся:
6. Планета Земля - наш общий дом. Каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться
7. Содержание работы Учитель проводит работу с учащимся в рамках данной проектной работы по этапам: Этапы. 1.Подготовительный.
8. Ожидаемый результат Участвуя добросовестно и осознанно, понимая всю важность работы, убирая за другими, дети не будут
9. Формы диагностики учета результатов освоения программы Формой подведения итогов могут служить выставки продуктов детского творчества(листовки с
10. КРИТЕРИИ ДИАГНОСТИКИ ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА Образовательный результат достигнут, если: ученик достиг цели проектирования; освоены навыки выполнения
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы
Работа представляет авторскую методическую разработку по выполнению учебного

проектирования учениками
3 класса на тему: « Все зависит от нас»
(В ходе проведения исследования учащиеся собирают
информацию о состоянии реки Вазуза , окружающей флоры и фауну местность вокруг, выявляют местные проблемы рационального использования и охраны водных ресурсов своей местности.)

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Коробинская основная школа
(сокращённое

название: МБОУ « Коробинская ООШ» ) была открыта в 1977 году.
Юридический адрес: 172316 Тверская область, Зубцовский район, д. Малое Коробино,
ул. Школьная д. 10 А
Общее количество учащихся на 1 сентября 2016 г. – 49 учеников.
9 классов – комплектов.
Средняя наполняемость классов – 5 человек.
Количество педагогов – 10 человек.

Слайд 4

Цель. Организовать социально-значимую деятельность учащихся по благоустройству на пришкольной территории

и водоёмах своей малой Родины. Задачи. Уборка территории от мусора; облагораживание берегов р.Вазуза.

Слайд 5

Применяемые автором формы проектной деятельности:
Тип проекта. Информационно-практический
Вид проекта. Групповой
Формы

работы учителя с обучающимся:
внеурочные занятия;
домашнее задание исследовательского характера;
выездная конференция в деревню Карманово для доклада
экскурсии
оформление альбома
участие в акции « Чистый берег»

Слайд 6

Планета Земля - наш общий дом. Каждый человек, живущий в нём,

должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все ценности и богатства.
Экологическое состояние нашей планеты требует от живущих ныне людей, понимания и сознательного отношения. В младшем школьном возрасте закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру.
Овладевая практическими знаниями экологического образования, у ребёнка формируется ответственное отношение к природе.
Мы живём в замечательном месте, посещаем красивейшие места нашей природы и переживаем за то состояние, в котором находится наша земля.

Актуальность исследовательской работы

Слайд 7

Содержание работы
Учитель проводит работу с учащимся в рамках данной проектной работы

по этапам:
Этапы.
1.Подготовительный.
Планирование работы на основе классного часа - «Что мы можем сделать для улучшения экологического состояния своего края?»
2.Основной. (Практический)
1). Уборка школьной и прилегающей территории (апрель).
Акция «Мы порядок наведём и планету сбережём»
2). Уборка берега р.Вазуза (места для купания и отдыха населения) (июнь).
Акция « Всех приютила наша планета- Только для мусора места здесь нету!»
3). Участие в акции «Чистый берег» совместно с АО «Мосводоканал» при «Вазузской гидросистеме» г.Зубцова (сентябрь).
«Вода- это то, что даёт людям жизнь,
Водой дорожи, за сохранность борись!»
3. Заключительный.
1). Посещение конференции « Чистые берега - чистые реки» в посёлке
Карманово Смоленской области.
2).Награждение благодарственными письмами и подарками.

Слайд 8

Ожидаемый результат
Участвуя добросовестно и осознанно, понимая всю важность работы, убирая за

другими, дети не будут мусорить сами. А значит - ВСЁ ЗАВИСИТ ОТ НАС!

Слайд 9

Формы диагностики учета результатов освоения программы
Формой подведения итогов могут служить выставки продуктов

детского творчества(листовки с призывами охраны водоёмов, агитационные плакаты, оформление альбома, фотовыставка, участие в акциях и конференциях )
Кроме того, теоретические данные по каждой теме можно оформить в слайдовую презентацию по предлагаемым в программе разделам и в дальнейшем использовать на уроках по смежным темам «Окружающий мир»,
Методы текущего контроля: наблюдение за работой учеников, устный фронтальный опрос, беседа.

Слайд 10

КРИТЕРИИ ДИАГНОСТИКИ ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА
Образовательный результат достигнут, если:
ученик достиг цели

проектирования;
освоены навыки выполнения проектирования;
ученик свободно ориентируется в теоретическом материале, который необходимо знать для работы над проектом;
выполнены все задачи проекта;
ученик испытывает удовлетворение от хорошо выполненной работы, у него есть желание продолжить проектную деятельность.

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проектной работы в начальной школе Все зависит от нас

Содержание

Краткая характеристика жанра работыРабота представляет авторскую методическую разработку по выполнению учебного

Краткая характеристика образовательного учрежденияМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Коробинская основная школа (сокращённое

Цель. Организовать социально-значимую деятельность учащихся по благоустройству на пришкольной территории

Применяемые автором формы проектной деятельности: Тип проекта. Информационно-практическийВид проекта. Групповой Формы

Планета Земля - наш общий дом. Каждый человек, живущий в нём,

Содержание работыУчитель проводит работу с учащимся в рамках данной проектной работы

Ожидаемый результатУчаствуя добросовестно и осознанно, понимая всю важность работы, убирая за

Формы диагностики учета результатов освоения программы Формой подведения итогов могут служить выставки продуктов

КРИТЕРИИ ДИАГНОСТИКИ ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА Образовательный результат достигнут, если:ученик достиг цели

Похожие презентации