Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности по истории в 7 классе История и я

Август 4, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности по истории в 7 классе История и я

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы: Программа призвана помочь в реализации развития интереса и понимания важности изучения истории,
3. Краткая характеристика жанра работы: Рабочая программа курса внеурочной деятельности содержит: 1) результаты освоения курса внеурочной деятельности;
4. Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает автор Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» оказывает
5. Цель программы: Углубление знаний, полученных школьниками на уроках, организовать процесс познания интересным и увлекательным. Задачи программы:
6. Формы исследовательской деятельности в ходе реализации программы: «История и я» Лекционно-практические занятия; Работа с текстом в
7. Актуальность В России на современном этапе развития одна из главных проблем образования - низкая заинтересованность школьников
8. Структура образовательной программы Программа содержит: Пояснительную записку с целями и задачами данного курса внеурочной деятельности Общую
9. Методы диагностики образовательного результата Метод наблюдения за развитием учащихся; Практическая работа; Исследование; Система творческих заданий и
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы:
Программа призвана помочь в реализации развития интереса и

понимания важности изучения истории, воспитания личности, способной к определению собственных ценностей на основе осмысления опыта народов. Занятия будут способствовать активизации познавательной деятельности учеников, развитию мотивации к обучению, повышению самостоятельности, раскрытию творческого потенциала.

Слайд 3

Краткая характеристика жанра работы:
Рабочая программа курса внеурочной деятельности содержит:
1) результаты освоения

курса внеурочной деятельности;
2) содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности;
3) тематическое планирование;

Слайд 4

Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает автор
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя

общеобразовательная школа №1» оказывает услуги по реализации образовательных программ начального общего (4 года) , основного общего (5 лет) и среднего образования (2 года).
Школа осуществляет образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам различной направленности (естественнонаучной, социально-педагогической, физкультурно-спортивной , художественной)

Слайд 5

Цель программы:
Углубление знаний, полученных школьниками на уроках, организовать процесс познания

интересным и увлекательным.
Задачи программы:
формировать умения работать с книгой и справочной литературой,
учить реферировать и рецензировать,
готовить сообщения и доклады, выступать с ними перед детской или взрослой аудиторией,
открывать возможности для формирования интеллектуальных умений школьников в результате их «исследовательских изысканий» в архивах, музеях, библиотеках,
формировать потребность в самообразовании,
повысить уровень социализации школьника,
формировать чувства патриотизма, сопричастности к истории большой и малой Родины.

Слайд 6

Формы исследовательской деятельности в ходе реализации программы: «История и я»
Лекционно-практические занятия;
Работа

с текстом в группах;
Дискуссии;
Интеллектуальные игры;
Игры- исследования;
Участие в предметных олимпиадах и конкурсах;

Слайд 7

Актуальность
В России на современном этапе развития одна из главных проблем образования

- низкая заинтересованность школьников в обучении истории. Соответственно, главной целью российской системы образования является повышение интереса учащихся к изучению школьного курса истории. Решение этой проблемы может быть осуществлено через внеурочную внеклассную работу, которая является неотъемлемой составляющей частью учебно-воспитательного процесса. Внеурочная деятельность является равноправным, взаимодополняющим компонентом базового образования.

Слайд 8

Структура образовательной программы
Программа содержит:
Пояснительную записку с целями и задачами

данного курса внеурочной деятельности
Общую характеристику изучаемого курса
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса
Описание места данного курса в учебном плане
Планируемые результаты
Тематическое планирование

Слайд 9

Методы диагностики образовательного результата
Метод наблюдения за развитием учащихся;
Практическая работа;
Исследование;
Система творческих заданий

и анализ участия в них учащихся;

Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности по истории в 7 классе История и я

Содержание

Краткая характеристика жанра работы:Программа призвана помочь в реализации развития интереса и

Краткая характеристика жанра работы:Рабочая программа курса внеурочной деятельности содержит:1) результаты освоения

Краткая характеристика образовательного учреждения, где работает авторМуниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя

Цель программы: Углубление знаний, полученных школьниками на уроках, организовать процесс познания

Формы исследовательской деятельности в ходе реализации программы: «История и я» Лекционно-практические занятия;Работа

АктуальностьВ России на современном этапе развития одна из главных проблем образования

Структура образовательной программы Программа содержит:Пояснительную записку с целями и задачами

Методы диагностики образовательного результатаМетод наблюдения за развитием учащихся;Практическая работа;Исследование;Система творческих заданий

Похожие презентации