Что мы узнали, чему научились. (2 класс)

Август 13, 2022

Главная
Педагогика
Что мы узнали, чему научились. (2 класс)

Содержание

2. ТЕМА УРОКА: Закрепление пройденного по теме «ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100»
3. Цель урока: * закрепить приёмы сложения и вычитания в пределах 100; * закрепить умения решать задачи;
4. Устный счет
5. Четверо играли в домино 4 часа. Сколько часов играл каждый из участников?
6. В НАШЕМ КЛАССЕ 15 МАЛЬЧИКОВ И 5 ДЕВОЧЕК. НА СКОЛЬКО БОЛЬШЕ МАЛЬЧИКОВ, ЧЕМ ДЕВОЧЕК?
8. Открываем тетради. Записываем число, классная работа. Арифметический диктант: записываем только ответы через запятую.
9. Работа с учебником стр. 21 №6 Подумай и запиши в выражения знаки так, чтобы достичь записанного
10. Реши задачу С первой груши собрали 30 кг груш, а со второй на 10 кг груш
11. Работа с учебником Стр.21, №10 Реши примеры, записывая первую строку в первый столбик, а вторую строку
12. На отдельном двойном листочке выполнить тестовую контрольную работу по вариантам (вспомните, на каком варианте в классе
13. Домашняя работа стр. 17, задача 4.
15. Скачать презентацию

Слайд 2

ТЕМА УРОКА:
Закрепление пройденного
по теме «ЧИСЛА ОТ 1

ДО 100»

Слайд 3

Цель урока:
* закрепить приёмы сложения и вычитания в пределах 100;
*

закрепить умения решать задачи;
* проверить нумерацию в пределах 100.

Слайд 4

Устный счет

Слайд 5

Четверо играли в домино 4 часа. Сколько часов играл каждый из участников?

Слайд 6

В НАШЕМ КЛАССЕ 15 МАЛЬЧИКОВ И 5 ДЕВОЧЕК. НА СКОЛЬКО БОЛЬШЕ

МАЛЬЧИКОВ, ЧЕМ ДЕВОЧЕК?

Слайд 7

Слайд 8

Открываем тетради. Записываем число, классная работа. Арифметический диктант: записываем только ответы

через запятую.

Слайд 9

Работа с учебником стр. 21 №6
Подумай и запиши в выражения
знаки

так, чтобы достичь
записанного результата.

Слайд 10

Реши задачу С первой груши собрали 30 кг груш, а со второй

на 10 кг груш меньше. Сколько всего груш собрали с двух деревьев?

1 груша-30 кг
2 груша -?кг, на 10 кг меньше
Решение
1) (кг)
2) (кг)
Ответ: всего собрали ____ кг груш.

?кг

Слайд 11

Работа с учебником Стр.21, №10
Реши примеры, записывая первую
строку в

первый столбик, а вторую строку
– во второй.

Слайд 12

На отдельном двойном листочке выполнить тестовую контрольную работу по вариантам (вспомните,

на каком варианте в классе вы сидите). Задания находятся в учебнике на с. 22 – 23.

Слайд 13

Домашняя работа стр. 17, задача 4.