Формирование связной речи у детей дошкольного возраста

Июль 31, 2022

Главная
Педагогика
Формирование связной речи у детей дошкольного возраста

Содержание

2. Связность речи – это адекватность речевого оформления мысли говорящего или пишущего с точки зрения ее понятности
3. Формы связной речи Диалогическая речь Первичная форма языкового общения Чередование 2-х сторон речи Ситуативность Фрагментарность Непроизвольность
4. Диалогические умения, формируемые в дошкольном возрасте Собственно речевые умения. Умения речевого этикета. Умения общаться в паре.
6. Скачать презентацию

Слайд 2

Связность речи – это адекватность речевого оформления мысли говорящего или пишущего

с точки зрения ее понятности для слушателя или читателя (Рубинштейн)

В методике «Связная речь» -
1. процесс, деятельность говорящего;
2. продукт, результат деятельности
Связная речь – единое смысловое и структурное целое, включающее связанные между собой и тематически объединенные, законченные отрезки.

Слайд 3

Формы связной речи
Диалогическая речь
Первичная форма языкового общения
Чередование 2-х сторон речи
Ситуативность
Фрагментарность
Непроизвольность
Устойчивые формы

общения
Обрывистость, краткие и простые предложения
Насыщена невербальными средствами

Монологическая речь
Длительна во времени
Полная информация, литературная лексика, развернутость высказывания, синтаксическая оформленность
Стимулируется внутренними мотивами
Содержание и языковые средства зависят от говорящего
Эмоционально сдержана

Слайд 4

Диалогические умения, формируемые в дошкольном возрасте
Собственно речевые умения.
Умения речевого этикета.
Умения общаться

в паре.
Умения общаться для планирования своих действий.
Невербальные речевые умения.