Лепки из пластилина. Подводный мир для детей подготовительной группы

Август 6, 2022

Главная
Педагогика
Лепки из пластилина. Подводный мир для детей подготовительной группы

Содержание

2. Цель: развитие художественно-творческих способностей средствами изобразительного искусства. Задачи: Обучающая: учить детей создавать фантазийные образы. Развивающая: развивать
3. Ребята, на нашей планете Земля, больше воды, чем суши. В глубинах морей и океанов живут потрясающие
4. В синем море, в толще вод, под камнями краб живёт. Краб гостям не очень рад, он
5. 1. Скатайте большой шарик и немного сплющите его. 2. Слепите толстую колбаску посередине раскатайте её потоньше.
6. 3. Согните её, расплющите клешни пальцами, сделайте стекой надрезы.
7. 4. Для остальных крабьих ног скатайте две колбаски поменьше и потоньше. Прилепите туловище к ногам.
8. Море очень широко, (Дети широко разводят руки в сторону.) Море очень глубоко. (Приседают, коснувшись руками пола.)
10. 5. Стекой рисуем рот.
11. 6. Для глаз катаем небольшие конусы-стебельки.
12. 7. Сами глаза делаем так: катаем маленькие красные шарики, сплющиваем, на них наносим белые маленькие шарики,
13. Краб готов.
14. А теперь давайте поиграем с пальчиками. Десять рыб поймали мы – В речке плавали они. Лещ,
15. Где-то в море без дорог, ходит, бродит осьминог. И кипящая волна, осьминогу не страшна!
16. 1.Сначала слепим шар – это голова осьминога. 2. Скатаем четыре тонкие длинные колбаски – это ноги
17. 3. Прилепляем ноги к голове.
18. 4. Налепляем на ноги шарики-присоски. 5. Изогните ноги по своему желанию.
19. 6. Слепим глаза: сначала белые маленькие шарики, а сверху чёрные шарики. Прилепляем глаза к голове и
20. 2. Одну из половинок разрезать пополам. 3. Из одной четвёртой делаем песчаный берег: отрезаем волной край.
21. 4. Получившийся берег прикладываем к голубому картону и отчерчиваем линию отреза. 5. Отрезаем нужный лист, приклеиваем
22. Какой же берег моря без пальмы? 1.Скатайте несколько толстых колбасок с чуть-чуть заострёнными концами, расплющите их
23. 6.Прилепляем пальму к желтому берегу, краба на берег, а осьминога в море. Добавим детали в морское
24. Композиция «Морские обитатели» готова.
26. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель: развитие художественно-творческих способностей средствами изобразительного искусства. Задачи:
Обучающая: учить детей создавать фантазийные образы.
Развивающая:

развивать мелкую моторику рук и творческое воображение.
Воспитательная: воспитывать уверенность, самостоятельность при воплощении замыслов.
Необходимые инструменты и материалы: пластилин; голубой и жёлтый картон; стека; коктейльная палочка; умелые ловкие пальчики; весёлое настроение; желание создать что-нибудь новенькое. -

Слайд 3

Ребята, на нашей планете Земля, больше воды, чем суши. В глубинах

морей и океанов живут потрясающие создания: у берегов - моллюски, крабы: на глубине - крылатые рыбы, огромные омары, таинственные осьминоги. На самом дне растут красивые причудливые похожие на кустарники – кораллы и водоросли. Я предлагаю сделать из пластилина обитателей подводного мира и создать композицию «Морские обитатели».

Слайд 4

В синем море, в толще вод, под камнями краб живёт. Краб

гостям не очень рад, он речному раку – брат. Вот он – видите какой? Тот же рак, но как морской.

Слайд 5

1. Скатайте большой шарик и немного сплющите его.
2. Слепите толстую колбаску

посередине раскатайте её потоньше.

Слайд 6

3. Согните её, расплющите клешни пальцами, сделайте стекой надрезы.

Слайд 7

4. Для остальных крабьих ног скатайте две колбаски поменьше и потоньше.

Прилепите туловище к ногам.

Слайд 8

Море очень широко, (Дети широко разводят руки в сторону.)
Море очень глубоко. (Приседают, коснувшись

руками пола.)
Рыбки там живут, друзья, (Выполняют движение «Рыбка».)
А вот воду пить — нельзя. (Разводят руки в сторону, приподняв плечи.

А сейчас поиграем

Слайд 9

Слайд 10

5. Стекой рисуем рот.

Слайд 11

6. Для глаз катаем небольшие конусы-стебельки.

Слайд 12

7. Сами глаза делаем так: катаем маленькие красные шарики, сплющиваем, на

них наносим белые маленькие шарики, а сверху черные шарики.

8. Налепляем глаза на стебельки, нанесём стеком отпечатки на панцире.

Слайд 13

Краб готов.

Слайд 14

А теперь давайте поиграем с пальчиками. Десять рыб поймали мы

– В речке плавали они.
Лещ, плотва, налим, карась,(загибаем пальцы) Окунь, щука, сом, ерш, язь, А десятый угорь был, Он сорвался и уплыл.

Слайд 15

Где-то в море без дорог, ходит, бродит осьминог. И кипящая волна, осьминогу

не страшна!

Слайд 16

1.Сначала слепим шар – это голова осьминога.
2. Скатаем четыре тонкие длинные

колбаски – это ноги осьминога.

Слайд 17

3. Прилепляем ноги к голове.

Слайд 18

4. Налепляем на ноги шарики-присоски.
5. Изогните ноги по своему желанию.

Слайд 19

6. Слепим глаза: сначала белые маленькие шарики, а сверху чёрные шарики.

Прилепляем глаза к голове и стеком делаем ротик.
Осьминог готов!

Слайд 20

2.
Одну из половинок разрезать пополам.
3. Из одной четвёртой делаем песчаный

берег: отрезаем волной край.
Сделаем море и песочек. 1.Лист жёлтого картона, разрезаем пополам.

Слайд 21

4. Получившийся берег прикладываем к голубому картону и отчерчиваем линию отреза.
5.

Отрезаем нужный лист, приклеиваем на него жёлтый берег. Основа для поделки готова.

Слайд 22

Какой же берег моря без пальмы?
1.Скатайте несколько толстых колбасок с чуть-чуть

заострёнными концами, расплющите их и по краям сделайте стекой надрезы.

2.Соберите листья в пучок и прилепите к концу коктейльной трубочки.
3.Скатайте несколько коричневых колбасок и расплющите их.
4.Как воротником, оберните полосоками ствол пальмы так, чтобы они прикрыли всю трубочку.

Слайд 23