Организация самостоятельной трудовой деятельности детей в группе

направлений в работе дошкольных
учреждений, главной целью которой является формирование положительного отношения к труду
через решение следующих задач:
формирование позитивных установок к различным видам труда
и творчества;
2. воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду людей и его результатам,
воспитание личности ребенка в аспекте труда и творчества.
3. развитие творческой инициативы, способности самостоятельно себя реализовать в различных видах труда и творчества.

деятельности, желанию делать самим

Самообслуживание

это труд, направленный на обслуживание самого себя (умывание, одевание, раздевание и т.д.)

общественной деятельности и т.д.

Особенность хозяйственно-бытового труда- его общественная направленность, т.е. удовлетворение потребностей других детей и взрослых.

Хозяйственно-бытовой труд

Значение: благотворно влияет не только на развитие трудовых навыков, но и на воспитание нравственных чувств, закладывает основы экологического образования.
Результатом этого вида труда может быть материальный продукт (урожай). Это сближает детский труд с трудом взрослых;
Труд в природе всегда связан с живыми объектами, поэтому формирует бережное, ответственное, осторожное отношение к окружающему;
Даёт возможность одновременно развивать познавательные интересы.

Труд в природе

природного материала, бумаги, картона, ткани, дерева.
Художественный труд в дошкольном учреждении представлен в двух направлениях:
- изготовление поделок,
- украшение своими изделиями помещения группы к праздникам, оформление выставок и т.д.

Ручной и художественный труд