Організація діяльності дошкільників щодо ознайомлення зі змістом живої та неживої природи

Июль 29, 2022

Главная
Педагогика
Організація діяльності дошкільників щодо ознайомлення зі змістом живої та неживої природи

Содержание

2. МЕТОДИКА ОЗНАЙОМЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ЖИВОЮ ТА НЕЖИВОЮ ПРИРОДОЮ Підготувала Лаврик І.Ю. Вихователь КЗ «ДНЗ
3. Ознайомлення дітей з природою - один із головних засобів їх розвитку
4. Планування роботи по ознайомленню з природою:
5. Методи ознайомлення дітей з природою за Яришевою Н.Ф.
6. Види спостережень
7. Форми ознайомлення дітей з природою Заняття Спостереження в повсякденному житті Екскурсії Елементарна дослідницька діяльність Робота в
8. Вимоги до природничих куточків відповідність до програмових вимог вікової групи живих об’єктів природи; безпечність та раціональність
10. Скачать презентацию

Слайд 2

МЕТОДИКА ОЗНАЙОМЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ЖИВОЮ ТА НЕЖИВОЮ ПРИРОДОЮ
Підготувала Лаврик

І.Ю.
Вихователь КЗ «ДНЗ (ясла-садок) КТ» КМР

Слайд 3

Ознайомлення дітей з природою - один із головних засобів їх розвитку

Слайд 4

Планування роботи по ознайомленню з природою:

Слайд 5

Методи ознайомлення дітей з природою за Яришевою Н.Ф.

Слайд 6

Види спостережень

Слайд 7

Форми ознайомлення дітей з природою
Заняття
Спостереження в повсякденному житті
Екскурсії
Елементарна дослідницька діяльність
Робота

в куточку природи

Слайд 8

Вимоги до природничих куточків
відповідність до програмових вимог вікової групи живих об’єктів

природи;
безпечність та раціональність розміщення;
доцільність, сучасність та естетичність оформлення;
наявність матеріалів для організації пошуково – дослідницької діяльності та праці в природі;