Содержание
- 2. Познакомить учащихся с цветами и бабочками луга, показать их красоту, продолжить обучение распознаванию природных объектов; обеспечить
- 3. Весь в пыли, Хоть сил немного, У дороги он торчит. Нам он - как хороший друг,
- 4. ПОДОРОЖНИК
- 5. Есть один такой цветок, Не вплетешь его в венок, На него подуй слегка, Был цветок —
- 6. ОДУВАНЧИК
- 7. Эх, звоночки, синий цвет, С язычком, а звону нет. То фиолетовый, то голубой, Он на опушке
- 8. КОЛОКОЛЬЧИК
- 9. ФИЗМИНУТКА Утром бабочка проснулась, Улыбнулась, потянулась! Раз – росой она умылась! Два – изящно покрутилась, Три
- 10. Спал цветок и вдруг проснулся – Больше спать не захотел. Шевельнулся, встрепенулся, Взвился вверх и улетел.
- 11. ГОЛУБЯНКА
- 14. ПЕСТРЯНКА
- 17. ЗОРЬКА
- 20. На лугу стоят сестрички - золотые глазки, белые реснички. Вот цветочек на поляне, Серединка солнцем взглянет,
- 21. НИВЯНИК
- 22. ТАВОЛГА
- 23. КОРОСТАВНИК
- 24. Мять нельзя траву, цветы, Листья рвать, ломать кусты! Ведь природа так красива - Относись к ней
- 25. Не лови бабочек!
- 26. НЕ ХОДИ ПО ЦВЕТАМ!
- 27. БЕРЕГИ ПРИРОДУ!
- 28. Не будем срывать цветы. Пусть красивые растения остаются в природе! Не будем ломать ветки деревьев и
- 36. Скачать презентацию