- Портфолио. Застенкина-Клименко Ольга Александровна
Содержание
- 2. Учреждение дополнительного образования «Донецкий Республиканский Дворец детского и юношеского творчества» город Донецк ул. Артема дом 46
- 3. Застенкина-Клименко Ольга Александровна Руководитель кружка театра костюма «Мельпомена» Руководитель студии hand-made «Файна Штучка» Педагог гуманитарного направления
- 5. Скачать презентацию
Учреждение дополнительного образования
«Донецкий Республиканский Дворец детского и юношеского творчества»
город Донецк
ул.
Учреждение дополнительного образования
«Донецкий Республиканский Дворец детского и юношеского творчества»
город Донецк
ул.
Застенкина-Клименко
Ольга Александровна
Руководитель кружка театра костюма «Мельпомена»
Руководитель студии hand-made
«Файна
Застенкина-Клименко
Ольга Александровна
Руководитель кружка театра костюма «Мельпомена»
Руководитель студии hand-made
«Файна
МАОУ Зональненская СОШ. Отряд Наш выбор
Викторина В гостях у осени
Аттестационная работа. Программа пришкольного лагеря Медиаофис
Состав предметов. Игра
Работа со слоями. Составление натюрморта
Учим звуки и буквы. Занятие 4
Аттестационная работа. Учусь создавать проект
Спортивный уголок в группе компенсирующей направленности для детей со сложными диагнозами
Чтение. 2 ступень
Творческий проект Нож
Профилактика заболеваний в школе
Развитие речевой активности у детей дошкольного возраста, средствами мнемотехники
Артикуляционая гимнастика. Весёлый язычок
Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях семьи и образовательной организации
Отчет по проекту Любимая книга
Обследование и формирование речи дошкольников и младших школьников (часть IV)
Родительское собрание. Роль игры в формировании и развитии личности ребенка
Системно-деятельностный подход - методологическая основа ФГОС
Способы активизации мыслительной деятельности детей (лекция 6)
Концептуальные подходы к организации современного ДОД
Что растет на клумбе? (1 класс)
Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ
Годовой отчет педагога
Занятие по физкультуре
Вежливость и доброта
Нейросенсорные методы в работе с детьми ОВЗ, ТНР, ОНР
Развивающая игра ВЭЙ ТОЙ
Организация игровой деятельности дошкольников