Проект сюжетноролевой игры Доктор

Содержание

Слайд 2

Вид проекта: краткосрочный; игровой; групповой. Цель проекта- учить детей общаться в

Вид проекта: краткосрочный; игровой; групповой. Цель проекта- учить детей общаться в коллективе,

играть совместно: парами в группах. Задачи: 1.Вызывать интерес и желание играть в «доктора». 2.Научить детей пользоваться бытовыми медицинскими приборами: градусник, грелка, бинт…… 3.Воспитывать уважение к труду врача, желание заботиться о других.
Слайд 3

Формы реализации проекта. Непосредственно-образовательная деятельность: - Экскурсия в медицинский кабинет. -

Формы реализации проекта.

Непосредственно-образовательная деятельность:
- Экскурсия в медицинский кабинет.
- Беседы

о труде врача по прочитанным произведениям.
Совместная деятельность:
-Чтение художественной литературы:
К. И. Чуковский «Айболит»
-Рассматривание иллюстраций.
-Проведение дидактических игр.
-Обсуждение ситуаций:- «Котёнок обжёг лапки»;
«Если кукла простудилась»;
«У мишки заболел животик»
Слайд 4

Самостоятельная деятельность: -Игровая деятельность с куклами и предметами. -Рассматривание иллюстраций. Работа

Самостоятельная деятельность: -Игровая деятельность с куклами и предметами. -Рассматривание иллюстраций.
Работа с родителями:
-Пошив халатов

и колпачков.
-Изготовление уголка для врача.
-Изготовление чемоданчика с игрой «Доктор»
Слайд 5

Содержание проекта Уметь осматривать больного: слушать трубочкой, ощупывать больное место.

Содержание проекта

Уметь осматривать
больного:
слушать трубочкой,
ощупывать больное
место.

Слайд 6

Содержание проекта Проводить лечение закапывать капли, делать уколы, давать лекарства.

Содержание проекта

Проводить лечение
закапывать капли,
делать уколы,
давать лекарства.

Слайд 7

Результат проекта 1. Дети стали играть вместе, терпимее относясь к партнеру.

Результат проекта

1. Дети стали играть вместе,
терпимее относясь к партнеру.
2.Интерес к игре

проявляют
мальчики и девочки.
3.Дети учатся общаться в группах.
Проявляют устойчивые взаимные симпатии.
Слайд 8

Результат проекта 4. Самостоятельно совершают различные действия. 5.Получают удовольствие от совместной игры.

Результат проекта

4. Самостоятельно совершают различные действия.
5.Получают удовольствие от совместной игры.

Слайд 9

Составители: Зорина.М.Г Цаплина.Н.В

Составители: Зорина.М.Г Цаплина.Н.В