- Главная
- Педагогика
- Профессия моей мамы - учитель
Содержание
- 2. Моя мама-учитель Учитель, учительница — ныне одна из самых распространённых общественных профессий, преподаватель, педагог. Содержание профессии
- 3. В разные времена и в разных странах обязанность воспитания и обучения нередко возлагалась на разных людей:
- 4. Моя мама-учитель химии и биологии. Считается, что это одни из самых сложных предметов в школьной программе.
- 5. По классификации, педагогическая профессия относится к группе профессий, предметом которых является другой человек. Но педагогическую профессию
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2
Моя мама-учитель
Учитель, учительница — ныне одна из самых распространённых общественных профессий, преподаватель, педагог. Содержание профессии
Моя мама-учитель
Учитель, учительница — ныне одна из самых распространённых общественных профессий, преподаватель, педагог. Содержание профессии
учителя — воспитание и обучение следующих поколений (учащихся).
Учительство и учителя известны с древнейших времён человечества, однако самой распространённой профессией оно стало лишь сравнительно недавно.
Слайд 3
В разные времена и в разных странах обязанность воспитания и обучения
В разные времена и в разных странах обязанность воспитания и обучения
нередко возлагалась на разных людей: воспитателей, кураторов, учителей. Ещё К. Д. Ушинский напоминал учителям о первоочерёдности задачи воспитания по сравнению с обучением, указывая на то, что при иной постановке мы легко можем увлечься обучением, знаниям и навыкам человека, который вследствие недостаточного или дурного воспитания обратит их во зло.
Слайд 4
Моя мама-учитель химии и биологии. Считается, что это одни из самых
Моя мама-учитель химии и биологии. Считается, что это одни из самых
сложных предметов в школьной программе.
Химия - это современная и востребованная наука, которая крайне важна для промышленности. Ее основной задачей является получение новых веществ с заданными параметрами, которые после будут использоваться в различных областях жизни. Общая химия создана для того, чтобы разработать и обобщить все существующие понятия и законы с целью их дальнейшего применения. Потому что без знания определенных законов, которым подвергаются все вещества и их превращения, невозможны дальнейшие исследования. Возможно, и она не совсем точна, но на сегодняшний день является самой совершенной.
Биология — наука о живых существах и их взаимодействии со средой обитания. Изучает все аспекты жизни, в частности: структуру, функционирование, рост, происхождение, эволюцию и распределение живых организмов на Земле. Описывает живые существа, происхождение их видов, взаимодействие между собой и с окружающей средой.
Химия - это современная и востребованная наука, которая крайне важна для промышленности. Ее основной задачей является получение новых веществ с заданными параметрами, которые после будут использоваться в различных областях жизни. Общая химия создана для того, чтобы разработать и обобщить все существующие понятия и законы с целью их дальнейшего применения. Потому что без знания определенных законов, которым подвергаются все вещества и их превращения, невозможны дальнейшие исследования. Возможно, и она не совсем точна, но на сегодняшний день является самой совершенной.
Биология — наука о живых существах и их взаимодействии со средой обитания. Изучает все аспекты жизни, в частности: структуру, функционирование, рост, происхождение, эволюцию и распределение живых организмов на Земле. Описывает живые существа, происхождение их видов, взаимодействие между собой и с окружающей средой.
Слайд 5
По классификации, педагогическая профессия относится к группе профессий, предметом которых является
По классификации, педагогическая профессия относится к группе профессий, предметом которых является
другой человек. Но педагогическую профессию из ряда других выделяют, прежде всего, по образу мыслей её представителей, повышенному чувству долга и ответственности. Главное её отличие от других профессий заключается в том, что она относится как к классу преобразующих, так и к классу управляющих профессий одновременно. Имея в качестве цели своей деятельности становление и преобразование личности, педагог призван управлять процессом её интеллектуального, эмоционального и физического развития, формирования её духовного мира.