Тренируем мышление. Развивающее занятие для учащихся начальной школы

Мыслительные операции

1.Анализ
2.Синтез
3.Обобщение
4. Классификация
5. Абстракция
6. Сравнение

Анализ и синтез

Анализ –делит целое на части или элементы.
Синтез – составляет

Задание 1 Составить новое слово, взяв по одному слогу из данных

Задание 2 Из букв данного слова составить как можно больше новых слов:

ПЕРЕЛЕСОК

Задание 3 Переставить в данных словах буквы и составить новые слова:

Торс
Лось
Мука
Краб
Лиса

рост
соль
кума
брак
сила

Обобщение

Обобщение объединяет предметы и явления в группы по существенным признакам.

Задание 4 Необходимо подобрать общее название к каждой группе слов:

1) стол, диван,

Задание 5 Найдите одно лишнее слово:

1) темный, светлый, голубой, яркий, тусклый;
2) весна,

Классификация

Распределяет предметы и явления на группы в соответствии с их общими

Задание 6 Распределить данные слова на группы :

Кот, медведь, лиса, синица,

Абстракция

Выделяет существенные связи и свойства предметов и отвлекает от несущественных

Задание 7 Выделить общие признаки следующих объектов:

1) секунда, час, минута -
2)

Сравнение

Устанавливает сходства и различия, имеющиеся между предметами и явлениями.

Задание 8 Найти сходства и различия между:

1) дуб и яблоня.
2) птица

Логические задачи

Толя веселее, чем Катя. Катя веселее, чем Надя. Кто веселее?
Катя