Твой выбор – твое будущее: выбираю электронику!

Содержание

Слайд 2

Обоснование актуальности темы Без долгосрочного проекта развития человеческого потенциала «мы рискуем


Обоснование актуальности темы
Без долгосрочного проекта развития человеческого потенциала «мы рискуем превратиться

в глобальном смысле в «пустое пространство», судьба которого будет решаться не нами», учитывая, что на территории России сосредоточено порядка 40% мировых природных богатств, а население составляет всего 2% от жителей Земли.
Поэтому необходимо совершенствовать систему профориентационной работы, привести ее в соответствие с требованиями времени. Этим задачам отвечает предлагаемый проект по профориентации «Твой выбор – твое будущее: выбираю электронику!»

2/14

Слайд 3

повышение престижа рабочих профессий, оказание помощи выпускникам школ в выборе будущей

повышение престижа рабочих профессий,
оказание помощи выпускникам школ в выборе будущей

профессии в соответствии с потребностями рынка труда на основе личностно-ориентированного подхода
создание условий для формирования перспективно-обоснованных профессионально-образовательных планов будущих абитуриентов.
Цель практики

3/14

Слайд 4

формирование у учащихся и выпускников общеобразовательных школ мотивационной основы для выбора

формирование у учащихся и выпускников общеобразовательных школ
мотивационной основы для выбора

ими рабочих профессий;
повышение престижа рабочих профессий и специальностей технического профиля;
повышение информированности учащихся об основных специальностях и профессиях, по которым наблюдается или планируется существенный дефицит кадров на предприятиях Чувашской Республики и региона;
повышение привлекательности специальностей и рабочих профессий среди учащихся и выпускников общеобразовательных школ;
сопровождение профориентационных мероприятий, в том числе обучение первой профессии (предпрофильная подготовка и профильное обучение);
формирование информационной среды профессиональной ориентации и психологической поддержки учащихся и выпускников общеобразовательных школ;
применение моделей социального партнерства в организации системы профориентации;
повышение престижа рабочих профессий и увеличение объемов подготовки по востребованным профессиям и специальностям направления «Электроника».
Задачи

4/14

Слайд 5

Обоснование выбора направления практики 28 % абитуриентов отдали предпочтение мнению и


Обоснование выбора направления практики 28 % абитуриентов отдали предпочтение мнению и

советам родителей, 25 % - послушали совета друзей, 20 % - агитационная кампания сотрудников нашего колледжа, 18 % - следят за новостями сайта колледжа, 9% - разные источники (статьи в газете, желание обучаться по конкретной профессии).

5/14

Слайд 6

Этапы проведения I - ознакомительный уровень ( участие в профориентационных квестах,


Этапы проведения

I - ознакомительный уровень ( участие в профориентационных квестах,

проведение экскурсий в Музей Электроники, в Тренировочный полигон, лаборатории, мастерские колледжа); II - углубленный уровень (участие в программе «Мир профессий ЧЭМК», проведение мастер-классов по электронике); III - аналитический уровень (тестирование, анкетирование).

6/14

Слайд 7

Этапы проведения 7/14

Этапы проведения

7/14

Слайд 8

Этапы проведения 8/14

Этапы проведения

8/14

Слайд 9

Этапы проведения 9/14


Этапы проведения

9/14

Слайд 10

Демонстрационный мастер-класс «Электроника на макетных платах» Игра «Кнопочный ковбой» - обучение


Демонстрационный мастер-класс «Электроника на макетных платах»
Игра «Кнопочный ковбой»  - обучение навыкам

работы на аппаратно-программных средствах Arduino для построения простых систем автоматики и робототехники.
Мастер-класс: Демонстрация процесса подготовки элементов электроцепи, самостоятельная сборка электрической схемы c электродвигателем и световой индикацией на платформе «Знаток»
Мастер-класс «Компьютерная графика: коллаж и 3d»  - разработки индивидуальных макетов 3d изображений и компьютерных коллажей.
Поверхностный монтаж печатных плат
Демонстрация процесса подготовки элементов электроцепи, самостоятельная сборка электрической схемы c электродвигателем и световой индикацией на платформе «Знаток».
Демонстрационный мастер-класс «Схемотехника». Сборка электрической схемы c электродвигателем и световой индикацией на платформе «Знаток» в формате «Try-a-Skill»
Демонстрационный мастер-класс «Робототехника и электроника на платформе Arduino». Обучение навыкам работы на аппаратно-программных средствах для построения простых систем автоматики и робототехники с использованием радиоэлектронных элементов и платы с микропроцессором в формате «Try-a-Skill»
Демонстрационный мастер-класс «Аналоговая и цифровая схемотехника» в формате «Try-a-Skill»
Мастер-класс «Волшебный мир электричества»

Перечень мастер-классов

10/14

Слайд 11

Результативность 11/14

Результативность

11/14

Слайд 12

Профориентационный квест «Вливайся!» Охват 180 чел. Тиражирование 12/14


Профориентационный квест «Вливайся!» Охват 180 чел.

Тиражирование

12/14

Слайд 13

Передача « Тиражирование 13/14 Передача «Профессиональная среда с МЦК-ЧЭМК». Охват: школы города, родители, учащиеся.

Передача «

Тиражирование

13/14

Передача «Профессиональная среда с МЦК-ЧЭМК». Охват: школы города, родители, учащиеся.