Занятие Послушный карандаш. Дорисуй картинку

Август 24, 2022

Главная
Педагогика
Занятие Послушный карандаш. Дорисуй картинку

Содержание

2. На прошлом занятии мы разобрали понятия ПРАВО, ЛЕВО, ВЕРХ , НИЗ. Давайте закрепим наши знания. Сосчитай
3. Возьми тетрадь в клетку и открой ее. Посмотри, она состоит из квадратиков. Эти квадратики называются клетками.
4. Это наша клеточка. На что она похожа? Правильно, на квадрат! У нее тоже есть правая сторона,
5. А теперь разомнем наши пальчики По мосту корова шла. (соединить пальчики между собой) Молоко она несла.
6. Давайте попробуем нарисовать узор, опираясь на клетки. Родители, помогите нам. Поставьте точку на пересечении клеточек и
7. Славно потрудились, пора и отдохнуть. Предлагаю музыкальную физминутку. Музыка прикреплена ниже. «МЫ ТАНЦУЕМ БУГИ- ВУГИ» И.п.
8. Ребята, а теперь попробуйте нарисовать вторую половину рисунка по клеточкам так, чтобы получилась картинка. Родители, нарисуйте
9. Задания сложные, поэтому выполняйте не спеша. Впереди у вас выходные, вы все успеете.
11. Скачать презентацию

Слайд 2

На прошлом занятии мы разобрали понятия
ПРАВО, ЛЕВО, ВЕРХ , НИЗ.
Давайте

закрепим наши знания.

Сосчитай сколько звездолётов летят направо, сколько налево, вверх и вниз.
Напиши, сколько получилось.

Слайд 3

Возьми тетрадь в клетку и открой ее. Посмотри, она состоит из

квадратиков. Эти квадратики называются клетками. Опираясь на клеточки можно нарисовать много интересных и красивых узоров, а так же разные предметы. Давай попробуем.

Слайд 4

Это наша клеточка.
На что она похожа? Правильно, на квадрат!
У

нее тоже есть правая сторона, левая, верх и низ.
А еще есть углы.
Взрослые, прочитайте и покажите на рисунке, где эти углы находятся.
Закрепите с ребятами эти знания. Пусть они еще раз покажут вам стороны и углы. Отлично! Молодцы!

Слайд 5

А теперь разомнем наши пальчики
По мосту корова шла. (соединить пальчики

между собой) Молоко она несла. (ладони чашечкой) Воробью, синице, зайчику, лисице, (загибают пальцы по - порядку на одной, потом на другой руке) Котику усатому, тигру полосатому, Белке и кунице, ёжику и львице. Накормила всех опять. (разгибают и сгибают пальцы ) И на луг пошла гулять. (пальцы идут по столу)

Слайд 6

Давайте попробуем нарисовать узор, опираясь на клетки. Родители, помогите нам. Поставьте

точку на пересечении клеточек и продиктуйте узор. Ребята, мы работаем только простым карандашом. Поставьте карандаш на точку, слушайте внимательно. Родители, диктуйте так: 1 клетка вправо, 1 клетка вверх, 1 клетка вправо,1 клетка вниз и т.д. Не торопитесь. Узор пишем до конца строки. Не забудьте прислать фотографии с выполненным заданием.

Слайд 7

Славно потрудились, пора и отдохнуть. Предлагаю музыкальную физминутку. Музыка прикреплена ниже.
«МЫ

ТАНЦУЕМ БУГИ- ВУГИ»
И.п. стоя в кругу, руки вдоль туловища, ноги вместе, выполняют движения в соответствии с текстом
Руку правую вперед, а потом ее назад,
А потом опять вперед, и немножко потрясем.
Мы танцуем Буги-Вуги                   (твист на месте)
Поворачиваясь в круге                   (поворот вокруг себя)
И в ладоши хлопаем вот так          (хлоп-хлоп)
Буги-Вуги, О’кей!                           (дети идут в центр круга)
Буги-Вуги, О’кей!                            (дети идут из центра круга)
Повторить 2 раза. Далее левая рука, правая и левая нога , правое и левое ухо.

Слайд 8