Конфликты в межличностных отношениях

Август 1, 2022

Главная
Психология
Конфликты в межличностных отношениях

Содержание

2. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: УСТНО: § 8 –читать, выделять главное, учить термины ПРЕЗЕНТАЦИЯ – просмотреть, вспомнить то, о
3. Андрей пришёл домой после ссоры с приятелями и хлопнул дверью своей комнаты. Мать тут же вошла
4. 6 класс Конфликты в межличностных отношениях
5. Ассоциации Конфликт
6. Конфликт выяснение отношений борьба ссора разногласие спор столкновение Ассоциации
7. «Шкала мнений» Отрицательно Нейтрально Положительно
8. Попробуйте сами дать определение термину КОНФЛИКТ Конфликт - ? лкновение противоположных интересов, взглядов, стремлений, серьёзное разногласие,
9. СТАДИИ КОНФЛИКТА Возникновение конфликтной ситуации Осознание конфликта Проявление конфликтного поведения Углубление конфликта Разрешение конфликта
10. Причины конфликтов? Барьеры общения – это препятствия, вырастающие на пути понимания собеседника
11. А.С.Пушкин “Сказка о золотой рыбке” … Воротился старик ко старухе, Рассказал ей великое чудо… «Я сегодня
12. различные представления о правилах или нормах поведения “Жил-был старик. У него было три сына: двое умных,
13. Различия, связанные с положением в обществе … Вот лиса попросилась к зайчику переночевать, да его из
14. Как вести себя во время КОНФЛИКТА?
15. Уклонение от конфликта “… Идет дорогой зайчик, плачет. Ему на встречу – собака. – Что, зайчик,
16. Приспособление А.С.Пушкин “Сказка о золотой рыбке” “…Вот пошел старик к синему морю… Стал он кликать золотую
17. В.Г.Сутеев “Яблоко” Крик, шум на весь лес. И уже драка начинается. Вот тут-то Медведь и появился.
18. Басня Эзопа. Лев и вепрь боролись, пытаясь оттолкнуть друг друга от ручья, и вдруг увидели, как
19. Как вести себя во время КОНФЛИКТА?
20. Задание на дом: УСТНО § 9 (стр.76-80 пункты «Как возникают межличностные конфликты» и «Семь раз отмерь»)
21. Кто конфликтует? Из-за чего конфликт? Внешняя позиция участников (как объясняют окружающим и себе причины конфликта) Внутренняя
22. Продолжите любое предложение: Я так и не понял … Мне стало понятно… Больше всего понравилось …
23. я не участвовал в работе почти во время всего урока, не старался, не размышлял, не пытался
25. Скачать презентацию

Слайд 2

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
УСТНО: § 8 –читать, выделять главное, учить термины
ПРЕЗЕНТАЦИЯ – просмотреть,

вспомнить то, о чем мы говорили на уроке, чем занимались
ПИСЬМЕННО:
Задание № 3 («В классе и дома») стр.74

Слайд 3

Андрей пришёл домой после ссоры с приятелями и хлопнул дверью

своей комнаты. Мать тут же вошла к нему и сделала замечание. Андрей нагрубил в ответ и …
Что произошло дальше?
Почему события развивались именно так?
Что следовало сделать, чтобы изменить ход событий?
Как бы вы назвали ЭТУ СИТУАЦИЮ в целом?

Слайд 4

6 класс
Конфликты
в межличностных
отношениях

Слайд 5

Ассоциации
Конфликт

Слайд 6

Конфликт
выяснение
отношений
борьба
ссора
разногласие
спор
столкновение
Ассоциации

Слайд 7

«Шкала мнений»

Отрицательно
Нейтрально
Положительно

Слайд 8

Попробуйте сами дать определение термину КОНФЛИКТ
Конфликт - ? лкновение противоположных интересов,

взглядов, стремлений, серьёзное разногласие, острый спор, приводящий к борьбе.

Конфликт – столкновение противоположных интересов, взглядов, стремлений, серьёзное разногласие, острый спор, приводящий к борьбе.

Слайд 9

СТАДИИ КОНФЛИКТА
Возникновение конфликтной ситуации
Осознание конфликта
Проявление конфликтного поведения
Углубление конфликта
Разрешение конфликта

Слайд 10

Причины конфликтов?
Барьеры общения
– это препятствия, вырастающие на пути понимания собеседника

Слайд 11

А.С.Пушкин “Сказка о золотой рыбке”
… Воротился старик ко старухе, Рассказал ей великое

чудо… «Я сегодня поймал, было рыбку, Золотую рыбку, непростую… Не посмел я взять с неё выкуп, Так пустил ее в синее море». Старика старуха забранила: “Дурачина, ты, простофиля, Не сумел ты взять выкупа с рыбки…”

эмоциональное состояние

Причина конфликта?

Слайд 12

различные представления о правилах или нормах поведения
“Жил-был старик. У него было

три сына: двое умных, третий – Емеля, прозвали его дурачком. Те братья работают, а Емеля лежит целый день на печке, знать ничего не хочет…”
Русская народная сказка

Причина конфликта?

Слайд 13

Различия, связанные с положением в обществе
… Вот лиса попросилась к зайчику

переночевать, да его из избёнки и выгнала…”
Русская народная сказка

Причина конфликта?

Слайд 14

Как вести себя во время
КОНФЛИКТА?

Слайд 15

Уклонение от конфликта
“… Идет дорогой зайчик, плачет. Ему на встречу

– собака. – Что, зайчик, плачешь? – Как же мне не плакать? Была у меня избёнка лубяная, а у лисы – ледяная. Попросилась она ко мне ночевать, да меня же и выгнала! – Не плачь, зайчик! Я твоему горю помогу! Подошли они к избенке, и собака залаяла. – Тяф-тяф-тяф! Поди, лиса, вон! А лиса им отвечает с печи. – Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам! Собака испугалась и убежала.

Стратегия
поведения

Слайд 16

Приспособление
А.С.Пушкин
“Сказка о золотой рыбке”
“…Вот пошел старик к синему морю… Стал он

кликать золотую рыбку, Приплыла к нему рыбка, спросила: “Чего тебе надобно, старче?” “…Смилуйся, государыня рыбка, Разбранила меня старуха, Надобно ей новое корыто…”

Стратегия
поведения

Слайд 17

В.Г.Сутеев “Яблоко”
Крик, шум на весь лес. И уже драка начинается.

Вот тут-то Медведь и появился. Спорщики обратились к нему: «Рассуди нас по справедливости. Кому это яблоко присудишь, так тому и быть». И рассказали Медведю всё, как было. «Вот что, – рассудил Медведь, – все вы правы, и потому каждый из вас должен яблоко получить...». «Но тут только одно яблоко!» – сказали Ёж, Заяц и Ворона. «Разделите это яблоко на равные части, и пусть каждый возьмет себе по кусочку».

Компромисс

Стратегия
поведения

Слайд 18

Басня Эзопа.
Лев и вепрь боролись, пытаясь оттолкнуть друг друга от

ручья, и вдруг увидели, как рядом с ними на дерево опустился гриф-падальщик. “Лучше пить вместе из ручья, – решили они, – чем кормить таких, как он”.

Сотрудничество

Стратегия
поведения

Слайд 19

Как вести себя во время
КОНФЛИКТА?

Слайд 20

Задание на дом:
УСТНО § 9 (стр.76-80 пункты «Как возникают межличностные конфликты»

и «Семь раз отмерь») –читать, выделять главное, учить термины
ПРЕЗЕНТАЦИЯ – просмотреть, вспомнить то, о чем мы говорили на уроке, чем занимались
Письменно – разобрать конфликт в произведении «Федорино горе»ответить на вопросы на следующем слайде.

Слайд 21

Кто конфликтует?
Из-за чего конфликт?
Внешняя позиция участников (как объясняют окружающим и

себе причины конфликта)
Внутренняя позиция участников (чего опасаются, какие истинные причины стоят за конфликтом)
Изменения в процессе развития отношений.
Что думают и чувствуют по этому поводу сами участники конфликта?

Слайд 22

Продолжите любое предложение:
Я так и не понял …
Мне стало понятно…
Больше всего

понравилось …
Мне не понравилось …

Сегодня на уроке…

Слайд 23

я не участвовал в работе
почти во время всего урока,
не

старался, не размышлял,
не пытался формулировать и высказывать своё мнение, с заданиями не справлялся.

Оцени свою работу на уроке:

я активно участвовал в работе на всех этапах урока, думал и размышлял, высказывал своё мнение, справлялся со всеми заданиями.

Конфликты в межличностных отношениях

Содержание

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:УСТНО: § 8 –читать, выделять главное, учить терминыПРЕЗЕНТАЦИЯ – просмотреть,

Андрей пришёл домой после ссоры с приятелями и хлопнул дверью

6 классКонфликты в межличностныхотношениях

АссоциацииКонфликт

Конфликтвыяснение отношенийборьбассораразногласиеспорстолкновениеАссоциации

«Шкала мнений» ОтрицательноНейтральноПоложительно

Попробуйте сами дать определение термину КОНФЛИКТКонфликт - ? лкновение противоположных интересов,

СТАДИИ КОНФЛИКТАВозникновение конфликтной ситуацииОсознание конфликтаПроявление конфликтного поведенияУглубление конфликтаРазрешение конфликта

Причины конфликтов?Барьеры общения – это препятствия, вырастающие на пути понимания собеседника

А.С.Пушкин “Сказка о золотой рыбке” … Воротился старик ко старухе, Рассказал ей великое

различные представления о правилах или нормах поведения “Жил-был старик. У него было

Различия, связанные с положением в обществе … Вот лиса попросилась к зайчику

Как вести себя во время КОНФЛИКТА?

Уклонение от конфликта “… Идет дорогой зайчик, плачет. Ему на встречу

Приспособление А.С.Пушкин “Сказка о золотой рыбке”“…Вот пошел старик к синему морю… Стал он

В.Г.Сутеев “Яблоко”Крик, шум на весь лес. И уже драка начинается.

Басня Эзопа.Лев и вепрь боролись, пытаясь оттолкнуть друг друга от

Как вести себя во время КОНФЛИКТА?

Задание на дом:УСТНО § 9 (стр.76-80 пункты «Как возникают межличностные конфликты»

Кто конфликтует?Из-за чего конфликт? Внешняя позиция участников (как объясняют окружающим и

Продолжите любое предложение:Я так и не понял …Мне стало понятно…Больше всего

я не участвовал в работе почти во время всего урока, не

Похожие презентации

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
УСТНО: § 8 –читать, выделять главное, учить термины
ПРЕЗЕНТАЦИЯ – просмотреть,

6 класс
Конфликты
в межличностных
отношениях

Ассоциации
Конфликт

Конфликт
выяснение
отношений
борьба
ссора
разногласие
спор
столкновение
Ассоциации

«Шкала мнений»

Отрицательно
Нейтрально
Положительно

Попробуйте сами дать определение термину КОНФЛИКТ
Конфликт - ? лкновение противоположных интересов,

СТАДИИ КОНФЛИКТА
Возникновение конфликтной ситуации
Осознание конфликта
Проявление конфликтного поведения
Углубление конфликта
Разрешение конфликта

Причины конфликтов?
Барьеры общения
– это препятствия, вырастающие на пути понимания собеседника

А.С.Пушкин “Сказка о золотой рыбке”
… Воротился старик ко старухе, Рассказал ей великое

различные представления о правилах или нормах поведения
“Жил-был старик. У него было

Различия, связанные с положением в обществе
… Вот лиса попросилась к зайчику

Как вести себя во время
КОНФЛИКТА?

Уклонение от конфликта
“… Идет дорогой зайчик, плачет. Ему на встречу

Приспособление
А.С.Пушкин
“Сказка о золотой рыбке”
“…Вот пошел старик к синему морю… Стал он

В.Г.Сутеев “Яблоко”
Крик, шум на весь лес. И уже драка начинается.

Басня Эзопа.
Лев и вепрь боролись, пытаясь оттолкнуть друг друга от

Как вести себя во время
КОНФЛИКТА?

Задание на дом:
УСТНО § 9 (стр.76-80 пункты «Как возникают межличностные конфликты»

Кто конфликтует?
Из-за чего конфликт?
Внешняя позиция участников (как объясняют окружающим и

Продолжите любое предложение:
Я так и не понял …
Мне стало понятно…
Больше всего

я не участвовал в работе
почти во время всего урока,
не