Семейные конфликты и пути их разрешения

Содержание

Слайд 2

Тема собрания: Семейные конфликты и пути их разрешения «Спор-это пережевывание противоречий

Тема собрания: Семейные конфликты и пути их разрешения

«Спор-это пережевывание противоречий для

усвоения содержащихся в них истин».
Слайд 3

Притча о бабочке. В древности жил-был один мудрец, к которому люди

Притча о бабочке.
В древности жил-был один мудрец, к которому люди приходили

за советом. Всем он помогал, люди ему доверяли и очень уважали его возраст, жизненный опыт и мудрость. И вот однажды один завистливый человек решил опозорить мудреца в присутствии многих людей. Завистник и хитрец придумал целый план, как это сделать: “Я поймаю бабочку и в закрытых ладонях принесу мудрецу, потом спрошу его, как он думает, живая у меня в руках бабочка или мертвая. Если мудрец скажет, что живая, я сомкну плотно ладони, раздавлю бабочку и, раскрыв руки, скажу, что наш великий мудрец ошибся. Если мудрец скажет, что бабочка мертвая, я распахну ладони, бабочка вылетит живая и невредимая и скажу, что наш великий мудрец ошибся”. Так и сделал завистник, поймал бабочку и пошел к мудрецу. Когда он спросил мудреца, какая у него в ладонях бабочка, мудрец ответил: “Все в твоих руках”. Так каждый человек, сделав свой выбор, сам определяет свою судьбу.
Судьба вашего ребенка в ваших руках!
Слайд 4

Вопросы для обсуждения 1.Что такое конфликт? 2.Умение разрешать проблемы и конфликты.

Вопросы для обсуждения

1.Что такое конфликт?
2.Умение разрешать проблемы и конфликты.
3.

Конфликты «трудного» возраста.
4.Тактика поведения в конфликте.
Слайд 5

Конфликт- это опасение хотя бы одной стороны, что ее интересы нарушает,

Конфликт- это опасение хотя бы одной стороны, что ее интересы нарушает,

ущемляет, игнорирует другая сторона.
Уильям Линкольн.
Слайд 6

От любви до ненависти один шаг, от ненависти до любви- километры шагов. Сенека.

От любви до ненависти один шаг, от ненависти до любви-

километры шагов.
Сенека.
Слайд 7

Причины конфликтов родителей с подростками: Подростки в конфликте: 1.Кризис переходного возраста.

Причины конфликтов родителей с подростками:

Подростки в конфликте:
1.Кризис переходного возраста.
2.Стремление

к самостоятельности и самоопределению.
3.Требование большей автономии во всем- от одежды до помещения.
4Привычка к конфликтам, воспитанная поведением взрослых в семье.
5.Бравирование подростка своими правами перед сверстниками и авторитетными для него людьми.
Слайд 8

Родители в конфликте 1.Нежелание признавать что ребенок стал взрослым. 2.Боязнь выпустить

Родители в конфликте

1.Нежелание признавать что ребенок стал взрослым.
2.Боязнь выпустить ребенка из

гнезда, неверие в его силы;
3.Проецирование поведения ребенка на себя в его возрасте;
4.Борьба за собственную власть и авторитетность;
5.Отсутствие понимания между взрослыми в воспитании ребенка.
6.Неподтверждение родительских ожиданий.
Слайд 9

Методы выхода из конфликта. 1.Дать выход своим чувствам, предупреждая об этом

Методы выхода из конфликта.

1.Дать выход своим чувствам, предупреждая об этом других;
2.Найти

авторитетного третьего, кто поможет разобраться в конфликте;
3.Поставить себя на место другого человека;
4.Осознать право на существование другой точки зрения;
Слайд 10

Памятка для родителей: 1.Прежде чем вы вступите в конфликтную ситуацию, подумайте

Памятка для родителей:

1.Прежде чем вы вступите в конфликтную ситуацию, подумайте над

тем, какой результат от этого вы хотите получить.
2.Утвердитесь в том, что этот результат для вас действительно важен.
3.В конфликте признавайте не только свои интересы, но и интересы другого человека.
4.Соблюдайте этику поведения в конфликтной ситуации, решайте проблему, а не сводите счеты.
5.Будьте тверды и открыты, если убеждены в своей правоте.
6.Заставьте себя слышать доводы своего оппонента.
7.Не унижайте и не оскорбляйте другого человека для того, чтобы потом не сгорать со стыда при встрече с ним и не мучиться раскаянием.
8.Будьте справедливы и честны в конфликте, не жалейте себя.
9.Умейте вовремя остановиться.
10.Дорожите собственным уважением, решаясь на конфликт с тем, кто слабее вас.
Слайд 11

Пути решения конфликтной ситуации: Измените отношение к своему ребенку. Станьте терпимее

Пути решения конфликтной ситуации:

Измените отношение к своему ребенку.
Станьте терпимее к

недостаткам подростков.
Постарайтесь восстановить доверие и уважение ребенка к самому себе. Найдите и развивайте в сыне или дочери те достоинства, которые свойственны их натуре.
Не унижайте, а поддерживайте. Не вступайте в бесконечные споры, не допускайте молчаливой, “холодной” войны.
И главное - уверьте ребенка в том, что вы всегда будете его любить, что вы гордитесь тем-то и тем-то, чего в вас недостает. Поймите, что ему трудно!
Слайд 12

Умейте слушать своего ребёнка всегда и везде, отдаваясь этому слушанию целиком

Умейте слушать своего ребёнка всегда и везде, отдаваясь этому слушанию целиком и

полностью, не перебивая, не отмахиваясь от него как от назойливой мухи, проявляя терпение и такт.
Умейте говорить со своим ребёнком так, как Вам хотелось, чтобы говорили с Ва­ми, проявляя мягкость, исключая назидательность, грубость и хамство.
Наказывайте, не унижая, а сохраняя достоинство ребёнка, вселяя надежду на исправление.
Достичь успехов в воспитании можно тогда, когда родители - пример для по­ложительного подражания каждый день.
Признавайте свои ошибки, просите прошения за неправильные действия и по­ступки, будьте справедливыми в оценке себя и других.
Слайд 13

Мир, вероятно, спасти уже не удастся, но отдельного человека всегда можно. Иосиф Бродский

Мир, вероятно, спасти уже не удастся, но отдельного человека всегда можно.


Иосиф Бродский
Слайд 14

Информация к размышлению. Наиболее частой причиной попытки самоубийств среди подростков -

Информация к размышлению.

Наиболее частой причиной попытки самоубийств среди подростков - семейные

конфликты с родителями. От 46 до 55 %.
На втором месте – угроза потери близкого человека (неразделенная любовь) - 24,1%.
На третьем месте – несправедливое отношение, обвинение – 7,5%.
15% суицидов предпринимали повторные попытки самоубийств.
Слайд 15

Формы суицидальной активности - суицидальные мысли: - суицидальные попытки - завершенный

Формы суицидальной активности - суицидальные мысли: - суицидальные попытки - завершенный суицид Виды суицидального

поведения - демонстративно – шантажное - самоповреждающее - истинное
Слайд 16

Причины суицидов среди детей: Депрессия Дисгармония в семье Конфликтные отношения Несформированное

Причины суицидов среди детей:

Депрессия
Дисгармония в семье
Конфликтные отношения
Несформированное понимание смерти
Отсутствие идеологии в

обществе
Саморазрушающее поведение («Я такой плохой», «Я ужастный», «Я себя ненавижу»…)
Ранняя половая жизнь, приводящая к разочарованиям
Слайд 17

Группа риска Незаконченная попытка суицида. Суицидальные угрозы, прямые или завуалированные Тенденции

Группа риска

Незаконченная попытка суицида.
Суицидальные угрозы, прямые или завуалированные
Тенденции к самоповреждению
Суициды

в семье
Алкоголизм
Употребление наркотиков и других токсических препаратов
Слайд 18

Аффективные расстройства Хронические или смертельные болезни Семейные проблемы Сверхкритичные к себе

Аффективные расстройства
Хронические или смертельные болезни
Семейные проблемы
Сверхкритичные к себе подростки
Лица, страдающие

от недавно испытанных унижений или трагических утрат
Подростки, фрустрированные несоответствием между ожидавшимися успехами в жизни и реальными достижениями
Слайд 19

Словесные признаки: Разговоры о смерти: “Я собираюсь покончить с собой”; “Я

Словесные признаки:

Разговоры о смерти: “Я собираюсь покончить с собой”; “Я не

могу так дальше жить”.
Намёки о своем намерении: “Я больше не буду ни для кого проблемой”; “Тебе больше не придется обо мне волноваться”.
Много шутят на тему самоубийства.
Заинтересованность вопросами смерти.
Слайд 20

Поведенческие признаки: 1. Раздают другим вещи, имеющие большую личную значимость, приводят

Поведенческие признаки:

1. Раздают другим вещи, имеющие большую личную значимость, приводят в

порядок дела, мирятся с давними врагами.
2. Демонстрируют радикальные перемены в поведении.
3. Проявляют признаки беспомощности, безнадежности и отчаяния.
Слайд 21

Ситуационные признаки 1. Социально изолирован (не имеет друзей или имеет только

Ситуационные признаки
1. Социально изолирован (не имеет друзей или имеет только одного

друга), чувствует себя отверженным.
2. Живет в нестабильном окружении
3. Ощущает себя жертвой насилия
4. Предпринимал раньше попытки суицида.
5. Имеет склонность к самоубийству
6. Перенес тяжелую потерю (смерть кого-то из близких, развод родителей).
7. Слишком критически настроен по отношению к себе.
Слайд 22

Необходимо разговаривать с ребенком, задавать ему вопросы о его состоянии, вести

Необходимо разговаривать с ребенком, задавать ему вопросы о его состоянии, вести

беседы о будущем, строить планы.
Осуществлять контроль за ведением социальных сетей ребенка.
Не обвинять ребенка в «вечно недовольном виде» и «брюзгливости», лучше показать ему позитивные стороны и ресурсы его личности.
Не надо сравнивать его с другими ребятами – более успешными, бодрыми, добродушными. Эти сравнения усугубят и без того низкую самооценку подростка.

Рекомендации родителям по профилактике суицида у детей:

Слайд 23

РОДИТЕЛЯМ СЛЕДУЕТ ПОМНИТЬ: Если скандал уже разгорелся, нужно остановиться, заставить себя

РОДИТЕЛЯМ СЛЕДУЕТ ПОМНИТЬ:
Если скандал уже разгорелся, нужно остановиться, заставить

себя замолчать, сознавая свою правоту.

В состоянии аффекта подросток крайне импульсивен и агрессивен.
Любой попавший под руку острый предмет, лекарство в вашей аптечке, подоконник в вашей квартире — все станет реально опасным, угрожающим его жизни.

Слайд 24

Помощь детям здесь!!! Детский телефон доверия -8-800-2000-122; Уполномоченный по правам ребёнка

Помощь детям здесь!!!

Детский телефон доверия -8-800-2000-122;
Уполномоченный по правам ребёнка в Республике

Коми: 20-61-52, 8-912-125-00-50;
Горячая линия Консультационного пункта МУДО «ЦППМиСП»: 8-904-206-60-02, 8-904-206-64-55;
Круглосуточная экстренная психологическая помощь по РК – 129.