Содержание
- 3. онкологических ОНКОЛОГИЯ онкологических СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ онкологических СУИЦИД
- 4. 20% самоубийств в мире приходится на подростковый и юношеский возраст. Число суицидальных действий и намерений гораздо
- 5. Почему никто не помог? В чем причины суицида?
- 6. Возрастные особенности подростков Склонность к самоанализу. Изменчивость настроения, склонность к депрессии. Чрезмерная критичность в отношении к
- 7. Возрастные особенности подростков
- 8. 93% подростков, пытавшихся покончить с собой, оказались знакомы с кем-то, кто уже совершал попытку самоубийства.
- 9. СУИЦИД КРИК О ПОМОЩИ ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ
- 11. ПОДРОСТКИ Наиболее подвержены суициду склонные к депрессиям злоупотребляющие спиртными напитками злоупотребляющие наркотическими веществами злоупотребляющие токсическими веществами
- 12. Основные мотивы суицидального поведения подростков
- 13. Психотравмирующая ситуация Переживание обиды, чувства одиночества, отчужденности и непонимания.
- 14. Утрата родительской любви, ревность, неразделенное чувство. Психотравмирующая ситуация
- 15. Переживания, связанные со смертью близких, разводом родителей, болезнью близкого человека. Психотравмирующая ситуация
- 16. Чувство вины, стыда, оскорбленного самолюбия. Психотравмирующая ситуация
- 17. Боязнь позора, нежелание извиниться. Психотравмирующая ситуация
- 18. Любовные неудачи, сексуальные эксцессы, беременность. Психотравмирующая ситуация
- 19. Чувство мести, протеста, злобы, вымогательство, угрозы. Психотравмирующая ситуация
- 20. Желание привлечь внимание, вызвать сочувствие, уйти от трудной ситуации, избежать последствий. Психотравмирующая ситуация
- 21. Подражание товарищам, героям книг или фильмов. Психотравмирующая ситуация
- 22. ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПСИХОТРАВМИРУЮЩАЯ СИТУАЦИЯ
- 23. Личностные особенности импульсивность; эмоциональная неустойчивость; повышенная внушаемость; отсутствие самостоятельности мышления.
- 24. Особенности суицидального поведения детей и подростков
- 25. Недостаточно адекватная оценка последствий суицидальных действий Понятие «смерть» детьми воспринимается как что-то временное, похожее на сон,
- 26. Недостаточно адекватная оценка последствий суицидальных действий С М Е Р Т Ь
- 27. Замкнутость, погруженность в подростковые проблемы С точки зрения взрослых, детские проблемы незначительны, и они просто не
- 28. Отклоняющееся поведение Побеги из дома, прогулы занятий, курение, мелкие правонарушения, конфликты с родителями, увлечение алкоголем и
- 29. Депрессивные состояния − нарушение сна; − снижение интереса к общению со сверстниками; − изменения аппетита или
- 30. Депрессивные состояния − фиксация внимания на мелочах; − чрезвычайная эмоциональность или замкнутость; − рассеянность внимания; −
- 31. Факторы, способствующие попыткам суицида
- 33. У каждой суицидальной попытки своя причина. Но все сводится к одному: ребенок не в силах самостоятельно
- 41. порезанные руки; выпитые таблетки снотворного; предсмертные фотографии; постановочные видео с инсценированным самоубийством. ЭЛЕМЕНТ ИГРЫ
- 42. КОНЕЧНАЯ ЦЕЛЬ ИГРЫ
- 43. Как взрослым распознать надвигающуюся беду?
- 44. хорошо учатся нет агрессии общительны
- 45. Контроль со стороны взрослых
- 46. Контроль со стороны взрослых
- 48. Почему в «группах смерти» используется #тихийдом?
- 50. ТОЧКА НЕВОЗВРАТА
- 51. ТИХИЙ ДОМ Чтобы попасть в «тихий дом», подросток, назначенный «избранным», должен пройти все стадии «игры», выполняя
- 52. Что делать, если ребёнок в «игре»?
- 53. «игра» только началась, ребёнок на 1 этапе, наблюдается три и более признака суицидального поведения.
- 54. ребёнок прошел несколько этапов, выполняет задания.
- 55. ребёнок выполняет задания: интерес → страх за жизнь близких
- 56. # ЯвИгре ребёнок вовлечён в «группу смерти» и ему угрожают сфотографировать страницу и написать заявление в
- 57. Почему в «группах смерти» используется #разбудименяв4_20?
- 58. #разбудименяв4_20 дети получают приглашение в закрытые группы или чаты в 4:20 нужно проснуться и получить доступ
- 59. Тревожные сигналы КАРТИНКИ С МЕМАМИ боль прыгай достали
- 60. Тревожные сигналы ПОДПИСИ К ФОТО, ДИСКРЕДИТИРУЮЩИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ Я перестал верить в любовь С собой покончили:
- 61. Тревожные сигналы ИЗОБРАЖЕНИЯ АТРИБУТОВ БДСМ
- 62. Тревожные сигналы ИЗОБРАЖЕНИЯ КИТОВ, ОККУЛЬТНЫХ СИМВОЛОВ
- 63. Тревожные сигналы ВРЕМЯ 4:20
- 64. Тревожные сигналы ИЗОБРАЖЕНИЯ ПАЧЕК С СИГАРЕТАМИ
- 65. Тревожные сигналы ИЗОБРАЖЕНИЯ ПОДРОСТКОВ-САМОУБИЙЦ Рина Паленкова Псковские Бонни и Клайд
- 66. Тревожные сигналы ИЗОБРАЖЕНИЯ ПОРЕЗАННЫХ РУК
- 67. Тревожные сигналы АВАТАР В ВИДЕ СИМВОЛА
- 70. Если вы заметили тревожные признаки на страницах друзей или одноклассников ребёнка, постарайтесь сообщить об этом их
- 71. Что делать, если ребёнок оказался вовлечённым в «группу смерти» или содержание его страницы в Интернете вызывает
- 72. Если ребёнок оказался вовлечённым в «группу смерти» Соблюдайте деликатность. Не пытайтесь обвинять ребёнка, выяснять отношения, запрещать,
- 73. Помните, что ребёнок напуган. «Кураторы» групп смерти запугивают детей, если они отказываются от выполнения заданий или
- 74. Присмотритесь к поведению ребёнка. Любые его изменения должны вас насторожить. Помните, это только казалось, что дети
- 75. внезапные изменения в поведении и настроении Признаки суицидального поведения подолгу сидят за компьютером, постоянно «ныряют» в
- 76. чрезмерное употребление алкоголя или таблеток Признаки суицидального поведения посещение врача, жалобы на плохое самочувствие без видимых
- 77. Признаки суицидального поведения разговоры о желании умереть, частые прощания и извинения двойственная оценка значимых событий медленная
- 78. Наличие в поведении ребёнка признаков суицидального поведения не означает, что подросток обязательно совершит самоубийство. Но они
- 80. Скачать презентацию