Содержание
- 2. » Симоненко Алла Васильевна учитель начальных классов «МОУ Гоноховская СОШ Завьяловского района Алтайского края»
- 3. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Апробация метода проектов в современных условиях показывает , что с его использованием эффективность процесса
- 4. Проект есть слияние теории и практики , заключает в себе не только постановку умственной задачи, но
- 5. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: Основной целью проектной деятельности является оптимальное развитие личности каждого ученика, формирование у учащихся
- 6. Букет вежливых слов. Воспитание включает в себя культуру нашей речи. Речь младших школьников, несмотря на их
- 7. НАШ ПРОЕКТ Что мы хотим сделать? Мы хотим научиться общаться друг с другом. Знать как можно
- 8. Вместе с родителями мы вспомнили вежливые слова, нарисовали цветочки и на них написали вежливые слова. «Посадили»
- 9. ПОДВЕДЁМ ИТОГИ Выполнили то, что задумали? Да. Все ли получилось так , как задумывали? Нет. Еще
- 10. СТРУКТУРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ МЕТОДА ПРОЕКТОВ. Ученик Определяет цель деятельности. Открывает новые знания.
- 11. СТРУКТУРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ МЕТОДА ПРОЕКТОВ. Учитель Помогает определить цель деятельности. Рекомендует источники
- 12. Чему я научился.
- 14. Скачать презентацию