Содержание
- 2. Разминка. Задание 1. Разберите предложения по членам предложения. Колибри – очень интересная птичка. Живёт она в
- 3. Это что-то новенькое! Запишите только исправленные предложения Эта птичка всего с ноготок величиной. Колибри похожа на
- 4. Проверь себя Колибри похожа на бабочку или на шмеля. На кого? На кого?
- 5. Проверь себя У неё синий, нежно-зелёный, фиолетовый, красный наряд . Какой? Какой? Какой?
- 6. Проверь себя Эта пичужка истребляет мошек и комаров. Кого? Кого?
- 7. Напоминалочка
- 8. Почитаем Если стоят однородные члены, Их запятой раздели непременно: Дети рисуют, играют, сидят, Спорят, смеются, поют,
- 9. Условные обозначения ОЧП , , [ ] . Составьте схему последнего запи-санного предло-жения .
- 10. Учимся выразительно читать П.40, стр.78,
- 11. Потренируемся Упражнение 192
- 12. А теперь проявим самостоятельность Продолжите предложения однородными членами предложения. На озере ребята купались… Солнце осветило луг…
- 13. Подведём итог Ответьте на вопросы: Любые ли члены предложе-ния можно считать однород-ными? Какие знаки препинания ста-вятся
- 14. Домашнее задание П. 40, упр. 194
- 16. Скачать презентацию