УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 8 класс «Однородные и неоднородные определения»

Содержание

Слайд 2

Цель урока: углубить представление об определениях, закрепить навыки узнавания однородных и

Цель урока: углубить представление об определениях, закрепить навыки узнавания однородных и

неоднородных определений в тексте, их графического изображения.
Слайд 3

ПРОВЕРКА ДОМАШНЕЙ РАБОТЫ (РАССТАВИТЬ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ) 1. Я жил недорослем гоняя

ПРОВЕРКА ДОМАШНЕЙ РАБОТЫ (РАССТАВИТЬ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ)

1. Я жил недорослем гоняя и играя

в чехарду с дворовыми мальчишками.
2. Нет пускай послужит он в армии да потянет лямку да понюхает пороху.
3. Я взял на себя вид равнодушный и обратясь к Савельичу который был и денег и белья и дел моих рачитель приказал отдать мальчику сто рублей.
Слайд 4

ПОВТОРЕНИЕ Составьте рядом схемы однородных членов предложения. «удар мой верен был

ПОВТОРЕНИЕ Составьте рядом схемы однородных членов предложения.

«удар мой верен был

и скор»
« и помнил я кольчуги звон, и
блеск ружья, и гордый
непреклонный взор, и молодых
моих сестер»
«узнать, для воли иль тюрьмы
на этот свет родимся мы»,
«то вдруг стихал он, то сильней
он раздавался в тишине»,
«простая песня то была, но в
мысль она мне залегла»,
как будто сам я был рожден в
семействе барсов и волков».
Слайд 5

Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины-

Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины-

ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! И.С. Тургенев.
Слайд 6

ОДНОРОДНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ Характеризуют предмет с одной стороны ( по цвету, форме,


ОДНОРОДНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Характеризуют предмет с одной стороны ( по цвету, форме,

размеру) или создают целостную картину о предмете.
Соединены между собой сочинительной связью. (Можно поставить союз и).
Равно непосредственно относятся к определяемому существительному.
Произносятся с перечислительной интонацией.
Определения- эпитеты (художественные, эмоциональные определения).

НЕОДНОРОДНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Характеризуют предмет с разных сторон.
Непосредственно к существительному относится только ближайшее определение, а другое относится ко всему словосочетанию.
Между ними нет сочинительной связи . (Нельзя поставить союз и).
Часто неоднородные определения выражены прилагательными разных разрядов (например, качественными и относительным).

Слайд 7

РАБОТА С ТЕКСТОМ Девушка, которую он назвал своей сестрою, с первого

РАБОТА С ТЕКСТОМ

Девушка, которую он назвал своей сестрою, с первого взгляда

показалась мне очень миловидной. Было что-то своё, особенное, в складе её смугловатого круглого лица, с небольшим тонким носом, почти детскими щечками и чёрными, светлыми глазами.
Воротясь домой, она тотчас ушла к себе в комнату и появилась только к самому обеду, одетая в лучшее своё платье ,тщательно причёсанная, перетянутая и в перчатках. За столом она держалась очень чинно, почти чопорно, едва отведывала кушанья, и пила воду только из рюмки. Ей явно хотелось разыграть передо мною новую роль – роль приличной и благовоспитанной барышни.
У него было именно такое лицо, милое, ласковое, с большими мягкими глазами и мягкими курчавыми волосами.
Слайд 8

САМОПРОВЕРКА Однородные определения черными, светлыми глазами, приличной и благовоспитанной барышни, Неоднородные

САМОПРОВЕРКА
Однородные определения
черными, светлыми глазами,
приличной и благовоспитанной барышни,
Неоднородные определения:
смугловатого круглого лица,
с небольшим

тонким носом,
большими мягкими глазами,
мягкими курчавыми волосами,
Слайд 9

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО Составьте 5 словосочетаний с неоднородными определениями Составьте 5 словосочетаний с однородными определениями

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО
Составьте 5 словосочетаний с неоднородными определениями
Составьте 5 словосочетаний с однородными

определениями