Содержание
- 2. Задание. Постройте схемы и определите типы предложений. Все меняется с течением времени, а доброта постоянна во
- 3. Упражнение 391, стр. 176. Запишите предложения. Используя приведенную схему, докажите, что все предложения — БСП. Работа
- 4. Задание. Собери пословицу.
- 5. Задание. Собери пословицу.
- 6. Задание. Собери пословицу.
- 7. Задание. Собери пословицу.
- 8. Задание. Собери пословицу.
- 9. Задание. Собери пословицу.
- 10. Задание. Расставьте знаки препинания и обоснуйте свой выбор схематически. Было у Макея три лакея теперь Макей
- 11. Задание. Расставьте знаки препинания и обоснуйте свой выбор схематически. Не важно что ты завтра не будешь
- 12. Задание. Расставьте знаки препинания и обоснуйте свой выбор схематически. Не тот находит кто быстро ходит находит
- 13. Задание. Расставьте знаки препинания и обоснуйте свой выбор схематически. Кто друзей себе не ищет самому себе
- 14. Задание. Расставьте знаки препинания и обоснуйте свой выбор схематически. Папа мама брат и я вот и
- 15. Задание. Расставьте знаки препинания и обоснуйте свой выбор схематически. Лук царевич опустил смотрит коршун в море
- 16. Задание. Расставьте знаки препинания и обоснуйте свой выбор схематически. Тише Танечка не плачь не утонет в
- 17. Задание. Расставьте знаки препинания и обоснуйте свой выбор схематически. Пуля дура штык молодец. [ ], [
- 18. Задание. Расставьте знаки препинания и обоснуйте свой выбор схематически. Весна прошла настало лето спасибо партии за
- 19. Задание. Расставьте знаки препинания и обоснуйте свой выбор схематически. Успокойтесь не сердитесь будет все как вы
- 20. Задание. Постройте БСП из сложных предложений. Обоснуйте схематически постановку знаков препинания. 1) Слова ребенка запомнились надолго,
- 21. Лингвистическая задача. Какой знак следует оставить на месте скобок? Он знак подаст ( ) и все
- 22. Лингвистическая задача. Какой знак следует оставить на месте скобок? Он знак подаст (: –) и все
- 24. Скачать презентацию