Буквы О – А в корне -гор- – -гар- (продолжение) Урок русского языка в 6 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ

Содержание

Слайд 2

Цель Продолжить знакомство с правописанием корня -гор- – -гар- Закрепить навык

Цель

Продолжить знакомство с правописанием корня -гор- – -гар-
Закрепить навык распознавания

и умения графически обосновывать орфограмму
Воспитывать любовь к родному языку на примерах лучших образцов русской литературы
Слайд 3

Синтаксическая пятиминутка Записать предложение. Объяснить постановку знаков препинания. Великий Пушкин! Еще

Синтаксическая пятиминутка

Записать предложение.
Объяснить постановку знаков препинания.
Великий Пушкин! Еще не

умея читать, ребенок повторяет наизусть со слов матери Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.
Составить схему предложения.
Слайд 4

Творческий диктант Замените выделенные глаголы другими, сходными по значению, с чередующимися

Творческий диктант

Замените выделенные глаголы другими, сходными по значению, с чередующимися гласными.

Озаглавьте текст.
Ребята устроились на отдых у реки. Быстро поднялись палатки. Заря угасала. Последние лучи солнца чуть трогали вершины деревьев. По оврагам расходился туман. Ребята стали искать сучья. Один за другим вспыхивали костры.
Слайд 5

Проверим себя Ребята расположились на отдых у реки. Быстро выросли палатки.

Проверим себя

Ребята расположились на отдых у реки. Быстро выросли палатки.

Заря догорала. Последние лучи солнца чуть касались вершины деревьев. По оврагам расстилался туман. Ребята стали собирать сучья. Один за другим разгорались костры.
Выделите корни с чередованием, обозначьте чередующуюся гласную.
Слайд 6

Поэтическая пятиминутка Спишите предложения, вставьте пропущенные орфограммы, найдите и подчеркните метафоры.

Поэтическая пятиминутка

Спишите предложения, вставьте пропущенные орфограммы, найдите и подчеркните метафоры.
А восток

все г…рит – разг…рается. Птички песни поют. Птички солнышка ждут, и стоит себе лес улыбается. (И.Никитин)
В саду г…рит костер рябины красной, но никого не может он согреть. (С.Есенин)
Глянь на рябину – рябина г…рит. Г…рит осина, как свеча. ((Г.Граубин)
Слайд 7

Минитест А1. Какое слово содержит чередующуюся гласную в корне? Избиратели Очарованье

Минитест

А1. Какое слово содержит чередующуюся гласную в корне?
Избиратели
Очарованье
Жители
Словарь
А2. Какое слово

содержит чередующуюся согласную в приставке?
Передвигать
Сгореть
Подвергнуть
чрезмерный
Слайд 8

Минитест А3. В каком слове нет суффикса? Ломака Собака Задавака Кривляка

Минитест

А3. В каком слове нет суффикса?
Ломака
Собака
Задавака
Кривляка
А4. Какое слово содержит чередующуюся

согласную в корне?
Прорубь
Победа
Зарница
Камень
Слайд 9

Минитест В1. Из данного предложения выпишите сложное слово. Разберите его по

Минитест

В1. Из данного предложения выпишите сложное слово. Разберите его по

составу.
Солнце живительным, теплотворным светом своим облило поля и степь.
Слайд 10

Объяснительный диктант Ослепительное солнце воображения заг…рается только от прик…сновения к земле.оно

Объяснительный диктант

Ослепительное солнце воображения заг…рается только от прик…сновения к земле.оно не

может г…реть в пустоте. (К.Паустовский)
Заг…релась з…рька красная в небе темно-голубом. (С.Есенин)
Он слегка к…снулся его руки.