Цель урока: обучение находить в тексте назывные предложения Задачи: Знакомство с назывными предложениями; Развивать умение сам

Сделайте разбор по членам предложения
Хорошо пахнет сено.
Хорошо пахнет сеном

Самостоятельная работа

Начертите в тетради перфокарту:

Определите тип односоставного предложения

Люблю зимний лес.
Меня знобит.
Мне холодно.
В поселке строят новую

Взаимопроверка

Беседа:

Что общего между этими предложениями?
Назовите отличительные черты каждого типа предложений.

Изучение новой темы

- Посмотрите на предложения:
Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.
Как вы думаете,

Закрепление
Упражнения 227, 228

Итог урока

Что узнали нового?
Что осталось непонятным?
Что понравилось больше всего?
Что показалось самым

Домашнее задание

§ 180 – 184, упражнение 230, подготовиться к контрольной работе