Содержание
- 2. Работа по учебнику С. 109 Прочитать правило.
- 3. Разделите словосочетания на 2 группы. Прыгает заяц, прыгают дети, поёт соловей, поют малыши, растёт цветок, растут
- 5. глагол ед.ч. мн.ч. что делает? что сделает? что делал? и др. что делают? что сделают? что
- 6. Определите число глаголов. Кричит, танцуют, бегала, рисовали, споёт, отдадут, вылетят, посадит, верит, молчат,
- 7. Составьте предложения, употребив глаголы во множественном числе.
- 12. 1. Какую роль выполняют глаголы ? а) обозначают признак предмета б) обозначают предмет в) обозначают количество
- 13. 2. Выбери верное утверждение. а) Глагол- это член предложения. б) Глагол-это часть слова. в) Глагол-это часть
- 14. 3. Укажите строку с глаголами. а) прыгает, молния, быстро б) слушать, хотеть, просит в) белый, пятый,
- 15. 4. Укажите строку с глаголами неопределённой формы. а) смотреть, думать, стричь б) вечереет, прыгал, пел в)
- 16. 5. Укажите глаголы- антонимы. а) уходить - убегать б) кричать - молчать в) бежать - мчаться
- 17. 6. Укажите количество глаголов в данной загадке. а) 4 Зазвенели ручьи, прилетели грачи. В улей пчела
- 18. 7. Укажите глагол, который соответствует данной схеме. а) убегает б) думает в) прыгать г) находит
- 20. Скачать презентацию