Что такое речь? Урок развития речи в 5 классе

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Октябрь-грязник ни колеса, ни полоза не любит. Плачет Октябрь холодными слезами.

Октябрь-грязник
ни колеса, ни полоза не любит.

Плачет Октябрь
холодными слезами.

В

осеннее ненастье
семь погод на дворе:
сеет, веет, крутит,
мутит, ревет,
сверху льет и снизу метет.
Слайд 4

Слайд 5

МРРР! Здравствуйте, я - Осеннее Котяро. Так назвал меня детский писатель

МРРР!
Здравствуйте, я - Осеннее Котяро. Так назвал меня детский писатель Юрий

Коваль. Я тоже сочинил предложение про осень:

Ветер холодный обрывает последние с деревьев листья.

Верно!
Холодный ветер обрывает с деревьев последние листья.

Слайд 6

Тема урока: Что такое текст?

Тема урока: Что такое текст?

Слайд 7

Вот вам первое задание: Сравните 2 записи. В какой из них

Вот вам первое задание:
Сравните 2 записи. В какой из них предложения

связаны по смыслу? Озаглавьте и запишите её

Осень в лесу каждый год платит золотом за вход.
Звенят под деревьями весенние ручейки.
Чистым белым снегом покрылась земля.

Красив и печален русский лес в ранние осенние дни.
Медленно кружатся в воздухе, падают и падают с берёз
легкие, невесомые жёлтые листья. От дерева к дереву
протянулись тонкие серебристые нити лёгкой паутины.
Ещё цветут поздние осенние цветы.

Слайд 8

Слайд 9

Единство темы Наличие главной мысли Относительная законченность Смысловая и грамматическая связь

Единство темы
Наличие главной мысли
Относительная законченность
Смысловая и грамматическая связь между предложениями
Логическая связь

частей текста

Запомни главные признаки текста:

Слайд 10

А давайте понаблюдаем, как «устроен»текст «Русский лес осенью»: Красив и печален

А давайте понаблюдаем, как «устроен»текст «Русский лес осенью»:

Красив и печален

русский лес в ранние осенние дни.
Медленно кружатся в воздухе, падают и падают с берёз
легкие, невесомые жёлтые листья. От дерева к дереву
протянулись тонкие серебристые нити лёгкой паутины.
Ещё цветут поздние осенние цветы.

Когда Как? Что делает? Какой? Что?
Наречие глагол прил. сущ.

Слайд 11

Текст - это сочетание предложений, связанных между собой по смыслу, а

Текст - это сочетание предложений, связанных между собой по смыслу, а

также с помощью языковых
средств.

Текст –
это сочетание предложений,
связанных между собой по смыслу,
а также с помощью
грамматических и языковых
средств.

Слайд 12

Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую

Они то косо летели по ветру,
то отвесно ложились в сырую
траву.

Листья падали

дни и ночи.

Начался листопад.

Этот дождь шёл неделями.

Леса моросили дождём
облетавшей листвы.

Игра «Собери текст»

Дождь облетавшей листвы

Слайд 13

Мрр! Я тоже знаю интересную игру с текстом. Она называется «Закройте

Мрр! Я тоже знаю интересную игру с текстом.
Она называется «Закройте

окошки»

В этом тексте М. Пришвина спрятались некоторые слова и буквы. Попробуйте себя в роли писателя и закройте «окошки» подходящими словами. Озаглавьте получившийся текст.
На ра.. вете ________ туман, и капли _________ на лис?тики березы, и лис?тики с каплями, т. желея, отрывались и падали на землю.       Когда солнце _______ и туман ________, капли перестали падать и утренний _______ ветер-забавник стал _____ осиновыми лис?тиками, а от лис?тиков на сером стволе осины прыгали и скакали их _______.       Время от времени _________ лис?тик отрывался и ул. тал, и с ним __________ его __________ тень.

Слайд 14

На рассвете сгущался туман, и капли падали на листики березы, и


На рассвете сгущался туман, и капли падали на листики

березы, и листики с каплями, тяжелея, отрывались и падали на землю.       Когда солнце взошло и туман рассеялся, капли перестали падать и утренний лёгкий ветер-забавник стал играть осиновыми листиками, а от листиков на сером стволе осины прыгали и скакали их тени.       Время от времени какой-нибудь листик отрывался и улетал, и с ним исчезала его веселая тень.

Проверьте-ка, себя!

Назовите орфограммы:

Рассвете
Сгущался
Тяжелея
Рассеялся
Лёгкий
Какой-нибудь
Улетал
Исчезала

Слайд 15

Исправьте ошибки. В нашем лесу много грибов. Грибы растут под деревьями.

Исправьте ошибки.

В нашем лесу много грибов. Грибы растут под деревьями. Грибы

скрывает от нас трава. Интересно искать грибы в траве.