Содержание
- 2. высшее образование носителя языка, обычно гуманитарное; рефлексивный интеллект; некатегоричность в оценках; неудовлетворенность своим интеллектуальным багажом, наличие
- 3. владение речевым этикетом и соблюдение его норм во всех стандартных коммуникативных ситуациях; строгое различие норм устной
- 4. привычка проверять свои языковые знания, пополнять их по авторитетным текстам и словарям; отсутствие подражания своему непосредственному
- 5. - фиксация речевых ошибок в устной и письменной речи окружающих, в письменных и медийных текстах, в
- 6. незатрудненное использование функционального стиля и жанра речи, соответствующего ситуации и целям общения; способность контролировать свою речь
- 7. умение использовать сниженную лексику и фразеологию в экспрессивных, художественно-изобразительных целях понимание речевого юмора, умение воспринять подтекст
- 8. владение эпистолярным жанром, умение написать грамотное письмо на любую тему в соответствии с требованиями жанра; обсуждение
- 10. Скачать презентацию