Фонетический разбор слова

Август 24, 2022

Главная
Русский язык
Фонетический разбор слова

Содержание

2. Спишите, поставьте буквы, расставьте ударение, составьте с этими словами текст. З. мля, д. кабрь, м. роз,
3. Фонетический опрос - Как называется раздел науки о языке изучающий звуки речи? - На какие группы
4. Фонетический опрос - Каким буквам отведена двойная роль? - Сколько букв в русском алфавите? - Сколько
5. Фонетический опрос - Сколько непарных глухих? Назовите их. - Сколько непарных мягких согласных? Назовите их. -
6. Физминутка Вышла мышка как-то раз (ходьба на месте). Поглядеть, который час (повороты влево, вправо, пальцы «трубочкой»
7. Выполнение фонетического разбора ПЕНЬ
8. Пень – [ п э н] 1 слог, 4 б., 3 зв., 1 глас., 2 согл.
9. Разгадайте ребусы и выполните фонетический разбор двух слов
10. Проверьте себя воро′та [в а р о т а]– 3 слога 6 б., 6 зв.., 3
11. Проверьте себя ты′ква [т ы к в а] – 2 слога 5 б., 5 зв., 2
12. Сочетание чн Сочетание чн как правило, произносится в соответствии с написанием. Например: Античный, дачный, качнуть. Но
13. Интересный факт В конце XIX – начале XX века многие слова произносились с [шн], а не
14. Игра « Третий лишний» Определите третье лишнее слово. 1. Конечно, нарочно, игрушечный. 2. Что, чтобы, нечто.
15. Сегодня на уроке я научился... я постарался... мне понравилось... мне было трудно... мне было интересно...
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Спишите, поставьте буквы, расставьте ударение, составьте с этими словами текст.
З. мля,

д. кабрь, м. роз,

Слайд 3

Фонетический опрос
- Как называется раздел науки о языке изучающий звуки речи?

- На какие группы делятся звуки речи?
- Какие звуки являются гласными?
- Какие звуки являются согласными?
- Какими бывают гласные звуки?

Слайд 4

Фонетический опрос
- Каким буквам отведена двойная роль?
- Сколько букв в

русском алфавите?
- Сколько гласных?
- Сколько согласных?
- В чем разница между буквой и звуком?
- Сколько парны согласных по глухости – звонкости?

Слайд 5

Фонетический опрос
- Сколько непарных глухих? Назовите их.
- Сколько непарных мягких

согласных? Назовите их.
- Сколько непарных твердых согласных? Назовите их.
- Сколько гласных звуков?
- Сколько согласных звуков?
- Сколько всего звуков?

Слайд 6

Физминутка
Вышла мышка как-то раз (ходьба на месте).
Поглядеть, который час (повороты влево,

вправо, пальцы
«трубочкой» перед глазами).
Мышки дернули за гири (руки вверх и приседанье с опусканием рук).
Раз, два, три, четыре (хлопки над головой).
Вдруг раздался страшный звон (хлопки перед собой).
Убежали мышки вон (бег на месте).

Слайд 7

Выполнение фонетического разбора
ПЕНЬ

Слайд 8

Пень – [ п э н] 1 слог, 4 б., 3

зв., 1 глас., 2 согл.
п [п᾽] – согл., глух., мягк..
е [э] – гл., ударн..
н [н᾽] – согл., звон. (сонор.) мягк..
ь [-]

Слайд 9

Разгадайте ребусы и выполните фонетический разбор двух слов

Слайд 10

Проверьте себя
воро′та [в а р о т а]– 3 слога
6

б., 6 зв.., 3 гл., 3 согл.
в [в] – согл., зв., тв..
о [а] – гл., безуд..
р [р] – согл., звон (сон.,) тв..
о [о] – гл., ударн..
т [т] – согл., глух., тв..
а [а] – гл., безуд..
ры′бка [р ы п к а]– 2 слога
5 б., 5 зв., 2 гл., 3 согл.
р [р] – согл.,звон.( сон.,) тв..
ы [ы] – гл., ударн..
б [п] – согл., глух., тв..
к [к] – согл. глух., тв..
а [а] – гл., безуд..

Слайд 11

Проверьте себя
ты′ква [т ы к в а] – 2 слога
5 б.,

5 зв., 2 гл., 3 согл.
т [т] - согл., глух., тв..
ы [ы] - гл., ударн..
к [к] - согл., глух., тв..
в [в] - согл., зв., тв..
а [а] - гл., безуд..
камыш [к а м ы ш] – 2 слога
5 б., 5 зв..
к [к] – согл., глух., тв..
а [а] - гл., безуд..
м [м] - согл., звон (сон.), тв..
ы [ы] - гл., ударн..
ш [ш] - согл., глух., тв..

Слайд 12

Сочетание чн
Сочетание чн как правило, произносится в соответствии с написанием.
Например: Античный,

дачный, качнуть.
Но в некоторых сочетаниях букв чн не так, как пишется, а по-другому [шн], например: коне[ш]но, ску[ш]но, наро[ш]но, праче[ш]ная.
В некоторых словах допускается двоякое произношение.
Например: булочная, гречневый, сливочный.

Слайд 13

Интересный факт
В конце XIX – начале XX века многие слова произносились

с [шн], а не с [чн]. Произношение [шн] старой московской орфоэпической нормы.

Слайд 14

Игра « Третий лишний»
Определите третье лишнее слово.
1. Конечно, нарочно, игрушечный.
2. Что,

чтобы, нечто.
3. Теннис, тема, текст.
4. Свитер, ателье, тенор.
5. Чувство, баловство, да здравствует

Слайд 15

Фонетический разбор слова

Содержание

Спишите, поставьте буквы, расставьте ударение, составьте с этими словами текст.З. мля,

Фонетический опрос- Как называется раздел науки о языке изучающий звуки речи?

Фонетический опрос- Каким буквам отведена двойная роль? - Сколько букв в

Фонетический опрос- Сколько непарных глухих? Назовите их. - Сколько непарных мягких

ФизминуткаВышла мышка как-то раз (ходьба на месте).Поглядеть, который час (повороты влево,

Выполнение фонетического разбораПЕНЬ

Пень – [ п э н] 1 слог, 4 б., 3

Разгадайте ребусы и выполните фонетический разбор двух слов

Проверьте себяворо′та [в а р о т а]– 3 слога 6

Проверьте себяты′ква [т ы к в а] – 2 слога5 б.,

Сочетание чнСочетание чн как правило, произносится в соответствии с написанием.Например: Античный,

Интересный фактВ конце XIX – начале XX века многие слова произносились

Игра « Третий лишний»Определите третье лишнее слово.1. Конечно, нарочно, игрушечный.2. Что,

Сегодня на урокея научился...я постарался...мне понравилось...мне было трудно...мне было интересно...

Похожие презентации