Игры и упражнения по лексической теме Овощи

Август 6, 2022

Главная
Русский язык
Игры и упражнения по лексической теме Овощи

Содержание

2. Содержание: Игры между делом Игралочка Играем всей семьей Почитаем Грамотейка
3. Игры между делом В этом разделе представлены игры, которые не требуют никакой предварительной подготовки. Вы можете
4. Родителям рекомендуется: Рассмотреть с ребенком натуральные овощи: картофель, огурец, морковь, капусту, горох, свеклу, лук, перец, баклажан,
5. Игра «Назови по признаку» Цель: закрепление понятий цвет, форма. Ход игры: предложите ребенку назвать как можно
6. Игралочка Устраивайтесь поудобнее с ребенком у компьютера и играйте вместе
7. Рады мы, если не мелки Вырастут на грядке стрелки, Но льём слёзы все от мук, Если
8. Методические рекомендации Цель: узнавать предметы по словесному описанию, опираясь на зрительное восприятие предметов, закрепление знаний об
9. Какие овощи спрятались на картинке? Найди, где
10. Методические рекомендации Цель: развитие целостности восприятия, концентрации внимания, закрепление пространственных понятий и предлогов. Ход игры: ребенку
11. Вершки и корешки Подбери зеленые несъедобные части овощей к корешкам
12. Методические рекомендации Цель: развитие внимания, закрепление знаний о том, что у овощей есть съедобные и несъедобные
13. Что лишнее и почему?
14. Методические рекомендации Цель: классификация и обобщение предметов по теме «овощи», развитие логического мышления. Ход игры: на
15. Грамотейка В данном разделе представлены игры, направленные на закрепление букв, развитие фонематического слуха, анализа и синтеза.
16. У о н р м ш к у у у у Найди все буквы У
17. Играем всей семьей В этом разделе представлены игры, которые потребуют небольшой предварительной подготовки, в которой могут
18. Конструирование из счетных палочек Конструирование из мозаики
19. Попробуйте сделать вместе
20. Почитаем «Мужик и медведь» русская народная сказка «Овощи» Юрий Тувим (стихотворение)
22. Скачать презентацию

Слайд 2

Содержание:
Игры между делом
Игралочка
Играем всей семьей
Почитаем
Грамотейка

Слайд 3

Игры между делом
В этом разделе представлены игры, которые не требуют никакой

предварительной подготовки. Вы можете играть в них не только дома, но и любом другом месте: на прогулке, по дороге в детский сад, в транспорте и т.д.

Слайд 4

Родителям рекомендуется: Рассмотреть с ребенком натуральные овощи: картофель, огурец, морковь, капусту, горох,

свеклу, лук, перец, баклажан, редис, тыкву, репу. Обратить внимание на их форму, размер, цвет, запах и вкус. Рассказать и по возможности показать ребенку, где и как растут овощи, что из них готовят (суп, салат, винегрет….) Поговорить с ребенком о труде колхозников на полях осенью.

Слайд 5

Игра «Назови по признаку»
Цель: закрепление понятий цвет, форма.
Ход игры: предложите ребенку

назвать как можно больше овощей определенного цвета (формы)
Игра «Подбери признак»
Цель: согласование прилагательных с существительными.
Ход игры: подберите вместе с ребенком несколько признаков выбранного овоща
( капуста какая? - …Лук какой? -….)
Игра «Готовим с мамой»
Цель: образование относительных прилагательных.
Ход игры: во время приготовления пищи спросите ребенка :
Суп из капусты какой? – капустный
Каша из тыквы какая? – тыквенная
Пюре из картофеля какое? – картофельное

Слайд 6

Игралочка
Устраивайтесь поудобнее
с ребенком у компьютера
и играйте вместе

Слайд 7

Рады мы, если не мелки
Вырастут на грядке стрелки,
Но льём слёзы все

от мук,
Если мелко режем . . .

В огороде коль порядок,
Урожай получим с грядок.
Просит поклониться низко
Красно-белая . . .

Что за скрип?
Что за хруст?
Как же быть без хруста,
Если я . . .

На грядке длинный и зелёный,
А в кадке желтый и солёный.
Догадался? Молодец!
Я – хрустящий . . .

Ты загадки отгадай, овощи скорей узнай!

Назови одним словом
что это?

Есть загадка про девицу –
Ту, что спряталась в темницу,
Косу высунувши ловко,
А девица та . . .

И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко,
Под кустом . . .

Круглый бок, желтый бок,
Сидит в грядке колобок,
Врос в землю крепко,
Что же это?....

В огороде вырастаю,
А когда я созреваю
Варят из меня томат,
В щи кладут и так едят.

Овощи

Слайд 8

Методические рекомендации
Цель: узнавать предметы по словесному описанию, опираясь на зрительное восприятие

предметов, закрепление знаний об овощах, формирование обобщающего понятия «овощи», развитие логического мышления.
Ход игры: взрослый читает загадку, ребенок отгадывает ее, и вместе проверяют ответ щелчком мыши.

Слайд 9

Какие овощи спрятались на картинке?
Найди, где

Слайд 10

Методические рекомендации
Цель: развитие целостности восприятия, концентрации внимания, закрепление пространственных понятий и

предлогов.
Ход игры: ребенку предлагается рассмотреть картинку с замаскированным изображением овощей, которые появляются по щелчку мыши, и описать их положение , пользуясь пространственными понятиями (слева, справа, сверху, снизу) или предлогами (в, на, за, около, между, под, у)

Слайд 11

Вершки и корешки
Подбери зеленые несъедобные части овощей к корешкам

Слайд 12

Методические рекомендации
Цель: развитие внимания, закрепление знаний о том, что у овощей

есть съедобные и несъедобные части: вершки и корешки, образование существительных в Род.П.( что от чего? – ботва от свеклы)
Ход игры: по щелчку мыши появляется изображение верхней части овоща. Взрослый задает вопрос: от чего эти вершки? Ребенок отвечает, после чего вместе проверяют правильность ответа , щелкнув мышкой.

Слайд 13

Что лишнее и почему?

Слайд 14

Методические рекомендации
Цель: классификация и обобщение предметов по теме «овощи», развитие логического

мышления.
Ход игры: на экране по щелчку мыши появляются 4 картинки. Ребенок их называет и находит лишнюю. Ответ проверяется щелчком мыши.

Слайд 15

Грамотейка
В данном разделе представлены игры, направленные на закрепление букв, развитие фонематического

слуха, анализа и синтеза.
Читайте играя!!!

Слайд 16

У
о
н
р
м
ш
к
у
у
у
у
Найди все буквы У

Слайд 17

Играем всей семьей
В этом разделе представлены игры, которые потребуют небольшой предварительной

подготовки, в которой могут принимать участие все члены семьи.

Слайд 18

Конструирование
из счетных палочек
Конструирование
из мозаики

Слайд 19

Попробуйте сделать вместе

Слайд 20

Игры и упражнения по лексической теме Овощи

Содержание

Содержание: Игры между делом Игралочка Играем всей семьей Почитаем Грамотейка

Игры между деломВ этом разделе представлены игры, которые не требуют никакой

Родителям рекомендуется: Рассмотреть с ребенком натуральные овощи: картофель, огурец, морковь, капусту, горох,

Игра «Назови по признаку»Цель: закрепление понятий цвет, форма.Ход игры: предложите ребенку

ИгралочкаУстраивайтесь поудобнее с ребенком у компьютера и играйте вместе

Рады мы, если не мелкиВырастут на грядке стрелки,Но льём слёзы все

Методические рекомендацииЦель: узнавать предметы по словесному описанию, опираясь на зрительное восприятие

Какие овощи спрятались на картинке?Найди, где

Методические рекомендацииЦель: развитие целостности восприятия, концентрации внимания, закрепление пространственных понятий и

Вершки и корешкиПодбери зеленые несъедобные части овощей к корешкам

Методические рекомендацииЦель: развитие внимания, закрепление знаний о том, что у овощей

Что лишнее и почему?

Методические рекомендацииЦель: классификация и обобщение предметов по теме «овощи», развитие логического

ГрамотейкаВ данном разделе представлены игры, направленные на закрепление букв, развитие фонематического

УонрмшкууууНайди все буквы У

Играем всей семьейВ этом разделе представлены игры, которые потребуют небольшой предварительной

Конструирование из счетных палочекКонструирование из мозаики