Источниковая база исследовательской работы

Содержание

Слайд 2

Понятие и классификация источников. Источниковедческий анализ и синтез. Система архивов России. Архивохранилища в крупнейших библиотеках.

Понятие и классификация источников.
Источниковедческий анализ и синтез.
Система архивов России.
Архивохранилища в крупнейших

библиотеках.
Слайд 3

Ольга Михайловна Медушевская: Источники—это объекты человеческой культуры, всё, созданное людьми. Это

Ольга Михайловна Медушевская: Источники—это объекты человеческой культуры, всё, созданное людьми. Это

продукт целенаправленной деятельности человека.
Жизнь общества и человека можно изучать по продуктам этой самой жизни – источникам.
В.О.Ключевский: Источники - письменные или вещественные памятники, в которых отразилась угасшая жизнь отдельных лиц и целых обществ.

Понятие источника

Слайд 4

Наибольшее признание получила классификация Л.Н.Пушкарева, (1975 г.) Семь типов: 1) вещественные

Наибольшее признание получила классификация Л.Н.Пушкарева, (1975 г.)
Семь типов:
1) вещественные

(археологические)
2) письменные
3) устные (фольклорные)
4) этнографические
5) лингвистические
6) фото, - кинодокументы
7) фонодокументы.
Каждый тип - это исторически сложившаяся группа источников, которые имеют устойчивые общие признаки формы и содержания, возникшие и закрепившиеся в силу общности их социальных функций.

Классификация источников

Слайд 5

Летописи Законодательные акты Делопроизводственная документация Актовые материалы (грамоты) Статистика Периодическая печать

Летописи
Законодательные акты
Делопроизводственная документация
Актовые материалы (грамоты)
Статистика
Периодическая печать
Документы личного происхождения (мемуары,

дневники, переписка)
Литературные памятники
Публицистика и политические сочинения
Научные труды.

Письменные источники

Слайд 6

Анализ—это способ рассмотрения источника путём изучения его сторон, т.е. это разбор

Анализ—это способ рассмотрения источника путём изучения его сторон, т.е. это разбор

источника.
Синтез—изучение источника в единстве его частей, обобщение данных, полученных в ходе анализа.
I этап: внешняя критика, т.е. исследование условий появления источника.
II этап: внутренняя критика, т.е. изучение содержания источника и проверка фактов на точность, достоверность и полноту.
Исторические условия возникновения источника:
Время и место создания.
Проблема авторства. Личные источники (персональный автор), коллективное творчество, официальные документы, составные документы. Особенно важно знать автора источников личного характера: не только имя автора, но и факты его биографии, род занятий, уровень образования и культуры, принадлежность к социальным и политическим группам и т.д.
Обстоятельства создания источника. Конкретные обстоятельства: был ли автора участником событий? Насколько он был независим? Как обстоятельства повлияли на достоверность и оценки автора?
История создания текста. Источник может иметь разные варианты и редакции. Редакции могут возникать независимо от автора. Необходимо установить основной текст источника, т.е. ту редакцию, которая с точки зрения исследователя наиболее полно выражает мысли автора. Предназначался ли источник для публикации самим автором? В случае опубликования документа: где и когда он опубликован?

Источниковедческий анализ и синтез

Слайд 7

Интерпретация источников - истолкование источников: проводят, чтобы установить тот смысл, который

Интерпретация источников - истолкование источников: проводят, чтобы установить тот смысл, который

вкладывал автор в текст.
Внутренняя критика: исследователь смотрит на источник глазами современного человека и проверяет его на достоверность и на точность. Рационализм, логика, а не психология.
Источниковедческий синтез. Только пройдя предыдущие этапы, мы можем оценить источник целостно, аргументированно и сделать выводы о том, каким образом можно использовать информацию из источника в исследовательской работе

Источниковедческий анализ и синтез