Изобразительно-выразительные средства выразительности. Синтаксические средства. Задание №25

Содержание

Слайд 2

ЗАДАЧИ Знать перечень изобразительно-выразительных средств Понимать особенности каждого из них Знать

ЗАДАЧИ

Знать перечень изобразительно-выразительных средств
Понимать особенности каждого из них
Знать термины, с помощью

которых называются эти средства
Осознавать отличия между этими средствами
Слайд 3

Слайд 4

ФИГУРЫ РЕЧИ Особые синтаксические конструкции, придающие речи выразительность

ФИГУРЫ РЕЧИ

Особые синтаксические конструкции, придающие речи выразительность

Слайд 5

АНТИТЕЗА Резкое противопоставление понятий, мыслей, образов (часто создается с помощью антонимов):

АНТИТЕЗА

Резкое противопоставление понятий, мыслей, образов (часто создается с помощью антонимов): Ты

и убогая, // Ты и обильная, // Ты и могучая, // Ты и бессильная, // Матушка-Русь! (Н.Некрасов)
Слайд 6

ИНВЕРСИЯ Обратный порядок слов: - подлежащее после сказуемого: Белеет парус одинокий

ИНВЕРСИЯ

Обратный порядок слов:
- подлежащее после сказуемого: Белеет парус одинокий в тумане

моря голубом (М.Ю. Лермонтов)
- определение после определяемого слова: Я памятник себе воздвиг нерукотворный (А.С.Пушкин)
Слайд 7

ГРАДАЦИЯ Расположение слов или выражений по нарастанию или убыванию их значения

ГРАДАЦИЯ

Расположение слов или выражений по нарастанию или убыванию их значения (смыслового

или эмоционального):
- восходящая: Светились, горели, сияли огромные голубые глаза
- нисходящая: Все грани чувств, все грани правды стерты в мирах, в годах, в часах (А. Белый)
Слайд 8

ОКСЮМОРОН Контрастное сочетание слов, противоположных по смыслу: мертвые души, живой труп, грустная радость, сладкая горечь воспоминаний

ОКСЮМОРОН

Контрастное сочетание слов, противоположных по смыслу: мертвые души, живой труп, грустная

радость, сладкая горечь воспоминаний
Слайд 9

ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ Намеренное нарушение границ предложения; разделение одного предложения с помощью точек

ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ

Намеренное нарушение границ предложения; разделение одного предложения с помощью точек на

несколько частей: Когда избавит нас творец // От шляпок их! Чепцов! И шпилек! И булавок! (А.С. Грибоедов)
Слайд 10

АНАФОРА Единоначатие, повторение сходных слов в начале строф или близко расположенных

АНАФОРА

Единоначатие, повторение сходных слов в начале строф или близко расположенных

фраз: Жди меня, и я вернусь. // Только очень жди. // Жди, когда наводят грусть // Желтые дожди, // Жди, когда снега метут, // Жди, когда жара, // Жди, когда других не ждут, // Позабыв вчера. (К. Симонов)
Слайд 11

ЭПИФОРА Повторение одних и тех же слов или фраз в конце

ЭПИФОРА

Повторение одних и тех же слов или фраз в конце нескольких

рядом стоящих конструкций: Я не знаю, где граница // Между Севером и Югом, // Я не знаю, где граница // Меж товарищем и другом! (М. Светлов)
Слайд 12

РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС Вопрос, который ставится не с целью получения ответа, а

РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС

Вопрос, который ставится не с целью получения ответа, а для

того, чтобы привлечь внимание к тому или иному явлению: Что день грядущий нам готовит?
Слайд 13

РИТОРИЧЕСКОЕ ВОСКЛИЦАНИЕ Заключают в себе особую экспрессию, усиливают напряженность речи: Пышный!

РИТОРИЧЕСКОЕ ВОСКЛИЦАНИЕ

Заключают в себе особую экспрессию, усиливают напряженность речи: Пышный!

Ему нет равной реки в мире! (Н.В. Гоголь)
Слайд 14

РИТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЩЕНИЕ Эмоциональное обращение к людям, непосредственно не участвующим в общении,

РИТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЩЕНИЕ

Эмоциональное обращение к людям, непосредственно не участвующим в общении,

или к неодушевленным объектам: Звездочки ясные, звезды высокие // Что вы храните в себе, что скрываете! (С. Есенин)
Слайд 15

ЭЛЛИПСИС Пропуск сказуемого, придающий речи динамизм: Мы села – в пепел,

ЭЛЛИПСИС

Пропуск сказуемого, придающий речи динамизм: Мы села – в пепел, грады

– в прах (В. Жуковский)
Слайд 16

ЛЕКСИЧЕСКИЙ ПОВТОР Намеренное повторение одного и того же слова или словосочетания

ЛЕКСИЧЕСКИЙ ПОВТОР

Намеренное повторение одного и того же слова или словосочетания для

усиления эмоциональности, выразительности высказывания: Казалось, все в природе уснуло: спала трава, спали деревья, спали облака!
Слайд 17

ВОПРОСНО-ОТВЕТНАЯ ФОРМА ИЗЛОЖЕНИЯ Форма изложения, при которой чередуются вопросы и ответы:

ВОПРОСНО-ОТВЕТНАЯ ФОРМА ИЗЛОЖЕНИЯ

Форма изложения, при которой чередуются вопросы и ответы: Что

делать? Не знаю. У кого спросить совета? Неизвестно.
Слайд 18

СИНТАКСИЧЕСКИЙ ПАРАЛЛЕЛИЗМ Одинаковое синтаксическое построение соседних предложений, одинаковое расположение в них

СИНТАКСИЧЕСКИЙ ПАРАЛЛЕЛИЗМ

Одинаковое синтаксическое построение соседних предложений, одинаковое расположение в них сходных

членов предложения: В синем небе звезды блещут, // В синем море волны хлещут (А.С. Пушкин)
Слайд 19

ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ Члены предложения, которые отвечают на один и тот

ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Члены предложения, которые отвечают на один и тот же

вопрос, задаваемый от одного и того же слова, являются одним и тем же членом предложения: Были это веселые, сильные и смелые люди! (М. Горький)
Слайд 20

МНОГОСОЮЗИЕ Намеренное увеличение количества союзов в предложении, благодаря чему выделяются отдельные

МНОГОСОЮЗИЕ

Намеренное увеличение количества союзов в предложении, благодаря чему выделяются отдельные слова,

замедляется интонация, усиливается выразительность речи: И совьют себе навечно гнезда, // И птенцов забавных заведут, // И полюбят незнакомый воздух, // И своим все это назовут (Ф. Васильев)
Слайд 21

БЕССОЮЗИЕ Перечень явлений, действий, событий, когда намеренно опускаются нужные союзы: Мелькают

БЕССОЮЗИЕ

Перечень явлений, действий, событий, когда намеренно опускаются нужные союзы: Мелькают

мимо будки, бабы, // Мальчишки, лавки, фонари, // Дворцы, сады. Монастыри … (А.С. Пушкин)
Слайд 22

ЗАДАНИЕ 25 Высокий уровень сложности Максимальный балл - 4

ЗАДАНИЕ 25

Высокий уровень сложности
Максимальный балл - 4

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26