Изобразительно-выразительные средства языка (эпитет, метафора, сравнение, олицетворение в стихах Р.П. Ругина) Урок-презентация в 9

Содержание

Слайд 2

Цели проведения: Обобщение и повторение темы «Изобразительно-выразительные средства языка»; Закрепление навыков

Цели проведения:

Обобщение и повторение темы «Изобразительно-выразительные средства языка»;
Закрепление навыков определения ИВС

в поэтических текстах Р.П. Ругина;
Формирование бережного отношения к поэтическому слову, творческому наследию ямальского писателя и поэта.
Слайд 3

Эпитет. Эпитет - образное определение, дающее дополнительную художественную характеристику предмета или

Эпитет.

Эпитет - образное определение, дающее дополнительную художественную характеристику предмета или

явления.
Как я люблю эту песню простую!
С доброй надеждой встаю по утрам –
Ниточку счастья поймать золотую,
Солнечный лучик, волшебный лурам!
Слайд 4

Сравнение. Сравнение – прямое сопоставление одного предмета или явления с другим

Сравнение.

Сравнение – прямое сопоставление одного предмета или явления с

другим по какому-либо признаку.
Вот река, постоим над ней мы,
В лед закованной до весны,
Звезды, словно чешуйки нельмы,
Пусть посветят нам с вышины
Слайд 5

Метафора. Метафора – перенос названия одного предмета на другой на основании

Метафора.

Метафора – перенос названия одного предмета на другой на основании

их сходства, скрытое сравнение.
Светлое утро мне радость приносит,
Мысли утрами свежи, как роса,
Сердце утрами покоя не просит –
Бьется и верит опять в чудеса.
Слайд 6

Олицетворение. Олицетворение – перенесение изображения человеческих черт на неодушевленные предметы или

Олицетворение.

Олицетворение – перенесение изображения человеческих черт на неодушевленные предметы или

явления.
Ясное, ясное небо сияет,
Горечь, забудься, печаль, замолчи!
Юное утро ко мне простирает
Добрые, теплые руки-лучи.
Слайд 7

Найдите сравнения И понесется денек мой, как нарта, Плавно и резво,

Найдите сравнения

И понесется денек мой, как нарта,
Плавно и резво, не зная

преград,
Птицы-певцы преисполнясь азарта,
Словно бубенчики, загомонят.
Слайд 8

Найдите сравнения Ловко, словно вожжи, намотаю Солнечные нити на кулак. Вот

Найдите сравнения

Ловко, словно вожжи, намотаю
Солнечные нити на кулак.
Вот я к солнцу

самому взлетаю –
Поглядите, вы смогли бы так?
Слайд 9

Найдите сравнения и эпитеты Наконец-то заря плеснула На снега свой дрожащий

Найдите сравнения и эпитеты

Наконец-то заря плеснула
На снега свой дрожащий свет.
Словно волк,

языком лизнула
Неостывший олений след.
Слайд 10

Найдите эпитеты С лица отираю счастливые слезы, Как будто весеннего сока

Найдите эпитеты

С лица отираю счастливые слезы,
Как будто весеннего сока глоток
Испил из

прохладного тела березы –
И в сердце ответный рождается ток.
Слайд 11

Найдите олицетворение Вышло солнце, хмуро, белесо, Еле-еле цедит тепло, Неохотно седые косы Расплело и вновь заплело.

Найдите олицетворение

Вышло солнце, хмуро, белесо,
Еле-еле цедит тепло,
Неохотно седые косы
Расплело и вновь

заплело.
Слайд 12

Найдите олицетворение А зимой, когда потонут Дали в клубах снежной мглы.

Найдите олицетворение

А зимой, когда потонут
Дали в клубах снежной мглы.
Слышно, как деревья

стонут,
Стонут старые стволы.
Слайд 13

Найдите эпитеты. Как птица, пролетишь над белою пустыней, Как молния, прошьешь

Найдите эпитеты.

Как птица, пролетишь над белою пустыней,
Как молния, прошьешь седую тишину.
Стряхну

с ноздрей твоих я серебристый иней
И малицею пот с твоих боков стряхну.
Слайд 14

Найдите метафоры Летели в снежном облачке олени, Откинув разветвленные рога, Летели

Найдите метафоры

Летели в снежном облачке олени,
Откинув разветвленные рога,
Летели рядом голубые тени,
Чуть

видный след ложился на поля.
Слайд 15

Найдите метафору, сравнение Льется музыка лесная, То печальна, то бодра, Словно белка молодая, Мысль становится бодра.

Найдите метафору, сравнение

Льется музыка лесная,
То печальна, то бодра,
Словно белка молодая,
Мысль становится

бодра.