Лексика. Фразеология. Культура речи. Интеллектуальная игра

Содержание

Слайд 2

Отборочный тур

Отборочный тур

Слайд 3

1. В какой строке все прилагательные употреблены в прямом значении? А)

1. В какой строке все прилагательные употреблены в прямом значении?

А) золотые

руки, железная воля, мартышкин труд;

Б) мыльная опера, стальные нервы, прямая улица;

В) мыльная пена, медвежья берлога, железная дорога

Г) каменный дом, медвежья услуга, серебряные струны;

Слайд 4

Игра ПУСТЬ ВСЕ ДОБРЫЕ НАДЕЖДЫ, ВОЗЛАГАЕМЫЕ НА ЭТО ИНТЕРЕСНЕЙШЕЕ МЕРОПРИЯТИЕ ОПРАВДАЮТСЯ,

Игра
ПУСТЬ ВСЕ ДОБРЫЕ НАДЕЖДЫ, ВОЗЛАГАЕМЫЕ
НА ЭТО ИНТЕРЕСНЕЙШЕЕ МЕРОПРИЯТИЕ ОПРАВДАЮТСЯ,
ПРИОБРЕТЕННЫЙ

ОПЫТ ОДНАЖДЫ СОСЛУЖИТ ВАМ ОТЛИЧНУЮ СЛУЖБУ!
Слайд 5

В какой строке даны неологизмы? а) планетоход, шаттлы в) ветеран, орден

В какой строке даны неологизмы?

а)
планетоход,
шаттлы

в)
ветеран,
орден

б)
кафтан,
перст

г)
полуночник,

летник

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК ДРУГУ

Слайд 6

«Бра» - это… А.Степлер В.Настенная лампа Б.Подсвечник Г.Наряд 50:50 ПОМОЩЬ КЛАССА ЗВОНОК ДРУГУ

«Бра» - это…

А.Степлер

В.Настенная лампа

Б.Подсвечник

Г.Наряд

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК ДРУГУ

Слайд 7

В какой строке все слова заимствованные? а) небо, дочь, такси б)

В какой строке все слова заимствованные?

а) небо, дочь, такси

б) полночь, помощь,

жюри

в)
брифинг,
бумага, свёкла

г) шоссе, город, река

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК ДРУГУ

Слайд 8

В какой строке дано устаревшее слово? А.княжич Б. имидж В.буряк Г.космос 50:50 ПОМОЩЬ КЛАССА ЗВОНОК ДРУГУ

В какой строке дано устаревшее слово?

А.княжич

Б. имидж

В.буряк

Г.космос

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК ДРУГУ

Слайд 9

Назовите лишнее слово. А Камыш Б Вещь В Лещ Г Плащ 50:50 ПОМОЩЬ КЛАССА ЗВОНОК ДРУГУ

Назовите лишнее слово.

А Камыш

Б Вещь

В Лещ

Г Плащ

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК ДРУГУ

Слайд 10

Какое слово является стилистически нейтральным? А гляделки В очи Б глазища

Какое слово является стилистически нейтральным?

А гляделки

В очи

Б глазища

Г глаза

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК ДРУГУ

Слайд 11

В какой строке даны омонимы? А среда (обитания) – среда (день

В какой строке даны омонимы?

А среда (обитания) – среда (день недели)

В

далеко - близко

Б волнистый - кудрявый

Г во весь дух - быстро

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК ДРУГУ

Слайд 12

В какой строке есть орфографическая ошибка? А разредил морковь В Разредил

В какой строке есть орфографическая ошибка?

А разредил морковь

В Разредил ружье

Б Примерял

костюм

Г примирять соперников

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК ДРУГУ

Слайд 13

Какой фразеологизм соответствует значению «делать что-то медленно, затягивать процесс»? А тянуть

Какой фразеологизм соответствует значению «делать что-то медленно, затягивать процесс»?

А тянуть канитель

В

засучив рукава

Б держать в ежовых рукавицах

Г на всех парусах

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК ДРУГУ

Слайд 14

В каком слове допущена ошибка в постановке ударения? А принятА В

В каком слове допущена ошибка в постановке ударения?

А принятА

В наделИт

Б дОлбит

Г

прИбыл

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК ДРУГУ

Слайд 15

Замените одним словом фразеологизм «мозолить глаза» А надоедать В молчать Б

Замените одним словом фразеологизм «мозолить глаза»

А надоедать

В молчать

Б засыпать

Г бездельничать

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК

ДРУГУ
Слайд 16

Угадай слово по лексическому значению. Сосуд особого устройства, предохраняющий помещённый в

Угадай слово по лексическому значению.
Сосуд особого устройства, предохраняющий помещённый в

него продукт от остывания или нагревания

А чайник

В кипятильник

Б самовар

Г термос

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК ДРУГУ

Слайд 17

Найди исконно русское слово А мед В интернет Б интервью Г

Найди исконно русское слово

А мед

В интернет

Б интервью

Г монархия

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК ДРУГУ

Слайд 18

Какая из национальностей написана с ошибкой? Молдаванка Датчанка Латвийка Полька 50:50 ПОМОЩЬ КЛАССА ЗВОНОК ДРУГУ

Какая из национальностей написана с ошибкой?

Молдаванка

Датчанка

Латвийка

Полька

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК ДРУГУ

Слайд 19

БелкИ – бЕлки А омофоны паронимы Б омоформы омографы 50:50 ПОМОЩЬ КЛАССА ЗВОНОК ДРУГУ

БелкИ – бЕлки

А омофоны

паронимы

Б омоформы

омографы

50:50

ПОМОЩЬ КЛАССА

ЗВОНОК ДРУГУ

Слайд 20

ЖАЛЬ, НО ВЫ НИЧЕГО НЕ ЗАРАБОТАЛИ

ЖАЛЬ, НО ВЫ НИЧЕГО
НЕ ЗАРАБОТАЛИ

Слайд 21

ПОВТОРИ ТЕОРИЮ!

ПОВТОРИ ТЕОРИЮ!

Слайд 22

ХОРОШО!

ХОРОШО!

Слайд 23

ОТЛИЧНО!

ОТЛИЧНО!