Метафора (изобразительно-выразительные средства) в 9 классе

Сентябрь 5, 2022

Главная
Русский язык
Метафора (изобразительно-выразительные средства) в 9 классе

Содержание

2. Что такое метафора? Метафора — это перенос названия с одного предмета или явления действительности на другой
3. ПРИМЕРЫ озеро, как зеркало — зеркало озера; руки, как золото — золотые руки; волосы, как серебро
4. Именно поэтому метафору считают скрытым сравнением, в котором отображаются как постоянные, так и временные, преходящие, случайные
5. Например, в основе метафорической связи значений существительного нос лежит сходство предметов по форме и расположению в
6. На основе внешнего сходства получили одинаковые наименованияшвейная и хирургическая игла, лист хвойного дерева (игла сосны, ели,
7. Общность признака делают возможным вот такие переносы признака лица на предмет: безмолвная жещина — безмолвная улица;
8. Перенос значения одного слова на другой, то есть возникновение метафоры, связан с их сходством: подобие формы:
9. Примеры литературных метафор И может быть — на мой закат печальный блеснёт любовь улыбкою прощальной. (А.С.Пушкин)
10. ВЫВОД Метафора – это троп, то есть некий образ, основанный на употреблении слов в переносном значении.
11. ОГЭ Средства речевой выразительности (подготовка к заданию 3) МЕТАФОРА – это слово в переносном смысле. Чаще
12. В каком варианте ответа средством выразительности речи является метафора? 1) Надо было хорошенько обдумать, как сказать
13. ОТВЕТ: 4
14. Примерная формулировка задания: Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора. 1) – Трус несчастный,
15. Правильный ответ: 2 Комментарий: метафора - это скрытое сравнение, душа Анны Федотовны сравнивается со шкатулкой
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Что такое метафора?
Метафора — это перенос названия с одного предмета или явления

действительности на другой на основе их сходства в каком-либо отношении или по контрасту. Метафора является одним из самых распространённых художественных тропов в литературе. Метафора основывается на сходстве предметов или явлений в самых различных чертах. Она возникает из сравнения, сопоставления нового предмета с уже известным и выделении общих их признаков. Чтобы появилась метафора, следует найти точки соприкосновения двух предметов или явлений в чем-то

Слайд 3

ПРИМЕРЫ
озеро, как зеркало — зеркало озера;
руки, как золото — золотые руки;
волосы, как серебро —

серебряные волосы

Слайд 4

Именно поэтому метафору считают скрытым сравнением, в котором отображаются как постоянные,

так и временные, преходящие, случайные сходства предметов. Но в отличие от сравнения метафора выражает устоявшиеся сходства предметов.

Слайд 5

Например, в основе метафорической связи значений существительного нос лежит сходство предметов по форме

и расположению в пространстве: часть лица человека, морды животного; клюв птицы; выступающая часть чайника, кувшина; передняя часть ступни, обуви и чулка; передняя часть морского судна, самолёта и т.д.

Слайд 6

На основе внешнего сходства получили одинаковые наименованияшвейная и хирургическая игла, лист хвойного дерева (игла сосны,

ели, кедра) и игла некоторых животных (ежа, дикобраза). Метафоричными являются связи животное — человек и отсюда возникшие наименования людей в переносном смысле: баран, осёл, свинья, лиса, сорока, волк, медведь, петух, вол.

Слайд 7

Общность признака делают возможным вот такие переносы признака лица на предмет: безмолвная

жещина — безмолвная улица; деликатный человек — деликатный вопрос; бойкий мальчик — бойкий спор; мудрый старик — мудрое решение; любопытная соседка — любопытный вопрос.

Слайд 8

Перенос значения одного слова на другой, то есть возникновение метафоры, связан

с их сходством: подобие формы: дамская шляпка — шляпка гвоздя, копна сена — копна волос; цветовая близость: янтарные бусы — янтарный блеск; золотое кольцо — золотая листва; общность функции: дворники расчистили снег — автомобильные дворники; горит свеча — горит лампочка; сторож (охранник) — сторож (кухонное приспособление, не дающее подгореть молоку); похожесть в расположении: подошва обуви — подошва горы.

Слайд 9

Примеры литературных метафор
И может быть — на мой закат печальный блеснёт любовь улыбкою прощальной.

(А.С.Пушкин)
Нам дорога твоя отвага, огнём душа твоя полна. (М.Ю. Лермонтов)
Пора золотая была, да сокрылась. (А.Кольцов)
Осень жизни, как и осень года, надо благодарно принимать. (Э. Рязанов)
Луна будет улыбаться весь вечер. (А. Чехов)
Тоска необъятная жрала его, и безымянный червь точил его сердце. (Н. Гоголь)
И над серостью наших бесед в дымной комнате машут крыльями опоздавшие птицы газет. (Р. Рождественский)
Прапорщики воткнулись глазами в царя. (А. Толстой)

Слайд 10

ВЫВОД Метафора – это троп, то есть некий образ, основанный на

употреблении слов в переносном значении. Смысл метафоры как тропа в том, чтобы усиливать эмоциональную выразительность речи. Метафора представляет собой перенесение свойств одного предмета на другой по принципу их сходства. Примеры метафор: «золотые волосы» , «солнечная улыбка» . Иногда метафору называют скрытым сравнением (Солнечная улыбка = "улыбка, похожая на солнце").

Слайд 11

ОГЭ Средства речевой выразительности (подготовка к заданию 3)
МЕТАФОРА – это слово в

переносном смысле. Чаще всего выражается глаголами, существительными. Например: Ночь металась за окнами, то распахиваясь стремительным белым огнём, то сжимаясь в непроглядную тьму.

Слайд 12

В каком варианте ответа средством выразительности речи является метафора? 1) Надо было

хорошенько обдумать, как сказать ему, что она, Динка, повзрослела и никогда больше не сядет на раму его велосипеда, не поедет с ним кататься. 2) Не будет и тайн, рассказанных верному другу детства Хохолку. 3) Динка молча сидела за столом, рассеянно улыбалась Лёне, не замечая, что он давно следит за ней беспокойным взглядом. 4) А в глубине террасы стоял Лёня, и сердце его сдавливала боль.

Слайд 13

ОТВЕТ: 4

Слайд 14

Примерная формулировка задания: Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.
1)

– Трус несчастный, – вдруг отчётливо, с невероятным презрением сказала большая девочка. 2) Письма, пользуясь её слепотой, вынули не из шкатулки – их вынули из её души, и теперь ослепла и оглохла не только она, но и её душа… 3) Анне Федотовне очень не понравился этот тон, вызывающий, полный непонятной для неё претензии. 4) Но слышала она сейчас плохо, потому что предыдущий разговор сильно обеспокоил её, удивил и обидел.

Слайд 15

Правильный ответ: 2 Комментарий: метафора - это скрытое сравнение, душа Анны Федотовны сравнивается

со шкатулкой