Мнемотехника. Приемы и способы запоминания информации

Содержание

Слайд 2

1)… – это сокровищница и опекунша всего в мире Цицерон 2)Потерял

1)… – это сокровищница и опекунша всего в мире Цицерон 2)Потерял …

– потерял себя 3)Личность – это … 4)Без … наше прошлое было бы мертво для будущего, а настоящее безвозвратно исчезло бы в прошлом С. Рубинштейн 5)По старой … – что по грамоте 6)Без … человек не сможет ничего изобрести, не может скомбинировать и двух идей Вольтер 7)… человеку необходима для всех проявлений души Паскаль
Слайд 3

Слово «мнемотехника» образовано от имени Мнемозина(титанида, дочь Урана и Геи, вначале

Слово «мнемотехника» образовано от имени Мнемозина(титанида, дочь Урана и Геи,

вначале олицетворение, а затем богиня памяти и мать девяти муз, рожденных ею от Зевса), которую жители Эллады знали и почитали не меньше, чем знаменитого Зевса, Артемиду, Апполона или Афину.
Слайд 4

Слайд 5

Как любая древнегреческая богиня, Мнемозина мудра - она предпочитает не преподносить

Как любая древнегреческая богиня, Мнемозина мудра - она предпочитает не

преподносить готовые рецепты, а делать так, чтобы люди трудились и сами получали знания, используя ее подсказки, задания и испытания.
… Чтобы лучше подготовиться к этим испытаниям, давайте выполним упражнения, помогающие активизировать наше мышление и внимание.
Слайд 6

Самомассаж биологически активных точек и упражнение мозговой гимнастики “Ленивые восьмерки” Самомассаж

Самомассаж биологически активных точек и упражнение мозговой гимнастики “Ленивые восьмерки”
Самомассаж

– сначала двумя пальцами массируется зона “третьего глаза” (область между бровей), затем – мочки ушей, затем – область соединения верхней и нижней челюстей. После этого – активно взмахнуть кистями.
“Ленивые восьмерки” - нарисовать в воздухе в горизонтальной плоскости “восьмерки” по три раза каждой рукой, а затем повторить это движение обеими руками.
Слайд 7

Диета для памяти

Диета для памяти

Слайд 8

Мнемотехника приемы способы увеличение объёма памяти образование ассоциаций

Мнемотехника

приемы

способы

увеличение объёма
памяти

образование ассоциаций

Слайд 9

абстрактные объекты факты образы, имеющие визуальное, аудиальное, кинестетическое представление Слово содержание

абстрактные
объекты
факты

образы,
имеющие
визуальное,
аудиальное,
кинестетическое
представление

Слово

содержание

конкретные
яркие
зрительные,
звуковые образы,
сильные
ощущения

+

+

Слайд 10

Примеры использования приемов мнемотехники для…

Примеры использования приемов мнемотехники для…

Слайд 11

Каждый охотник желает знать, где сидит фазан. Как однажды Жак-звонарь городской

Каждый охотник желает знать, где сидит фазан. Как однажды Жак-звонарь городской сломал

фонарь. Каждый оформитель желает знать, где скачать фотошоп.

…запоминания цветов радуги

Красный Оранжевый Жёлтый Зелёный Голубой Синий Фазан

Слайд 12

…запоминания слов-исключений с суффиксами –ан-ян- Загадка: поля стеклянные, межи деревянные, ручки оловянные

…запоминания слов-исключений с суффиксами –ан-ян-

Загадка: поля стеклянные, межи деревянные, ручки оловянные

Слайд 13

…запоминания слов с Ы после Ц Цыган на цыпочках стоит и «цыц!» цыпленку говорит

…запоминания слов с Ы после Ц

Цыган на цыпочках стоит и «цыц!»

цыпленку говорит
Слайд 14

…для запоминания числа ПИ 3,14159265 «Чтобы ПИ запомнить, братцы, Надо чаще

…для запоминания числа ПИ

3,14159265
«Чтобы ПИ запомнить, братцы,
Надо чаще повторять
Три,

четырнадцать, пятнадцать
Девять, двадцать шесть и пять»
Или:
«Чтобы нам не ошибиться,
Надо правильно прочесть
Три, четырнадцать, пятнадцать
Девяносто два и шесть»
Слайд 15

… запоминания валентности некоторых химических элементов Железо, алюминий, хром — их

… запоминания валентности некоторых химических элементов

Железо, алюминий, хром — их валентность

равна трём.
Натрий, калий, серебро — одновалентное добро.
Натрий, калий и аргентум — не всегда одновалентны.
Слайд 16

… запоминания специфики работы фоторецепторов сетчатки глаза. Днём работают с колбочками, ночью ходят с палочками

… запоминания специфики работы фоторецепторов сетчатки глаза.
Днём работают с колбочками, ночью

ходят с палочками
Слайд 17

…запоминания сведений по географии 1.Как пенал Непал среди гор упал —

…запоминания сведений по географии

1.Как пенал Непал среди гор упал — для

запоминания географического положения страны Непал
2.Милая Хоккайдо! Я тебя Хонсю. За твою Сикоку я тебя Кюсю — для запоминания четырёх основных островов Японии
Слайд 18

…запоминания названий планет Солнечной системы 2.Мы Все Знаем: Мама Юли Села

…запоминания названий планет Солнечной системы

2.Мы Все Знаем:
Мама Юли Села Утром
На

Пилюли
(Меркурий-Венера-Земля-Марс-Юпитер-Сатурн-Уран-Нептун- Плутон)

1.Между Волками Зайчишка Метался, Юркнул, Споткнулся, Упал - Не Поднялся

Слайд 19

…запоминания закона Архимеда Тело, всунутое в воду, выпирает на свободу с

…запоминания закона Архимеда

Тело, всунутое в воду,
выпирает на свободу
с силой

выпертой воды
телом, всунутым туды.
Слайд 20

Используем прием мнемотехники при чтении наизусть

Используем прием мнемотехники при чтении наизусть

Слайд 21

Хлеб Положил в котомку сыр, печенье, Положил для роскоши миндаль. Хлеб

Хлеб

Положил в котомку сыр, печенье,
Положил для роскоши миндаль.
Хлеб не взял -

ведь это же мученье
Волочиться с ним в такую даль!
Все же бабка сунула краюху!
Все на свете зная наперед,
Так сказала: - Слушайся старуху!
Хлеб, родимый, сам себя несет…
Н.Рубцов
Слайд 22

1.Удалим буквы в середине некоторых слов Положил в котомку с…р, п…е,

1.Удалим буквы в середине некоторых слов

Положил в котомку с…р, п…е,
Положил для

р…и м…ь.
Х…б не взял - ведь это же м…е
Волочиться с ним в такую д…ь!
Все же б..а сунула к…у!
Все на с…е зная н…д,
Так сказала: - Слушайся с…у!
Х…б, родимый, сам себя н..т…
Слайд 23

2.Оставим начальные буквы некоторых слов Положил в котомку с…, п…, Положил

2.Оставим начальные буквы некоторых слов

Положил в котомку с…, п…,
Положил для р…

м… .
Х… не взял - ведь это же м…
Волочиться с ним в такую д…!
Все же б… сунула к…!
Все на с… зная н…,
Так сказала: - Слушайся с…!
Х…, родимый, сам себя н… …
Слайд 24

3.Удалим буквы в середине всех слов П…л в к…у с…р, п…е,

3.Удалим буквы в середине всех слов

П…л в к…у с…р, п…е,
П…л

для р…и м…ь.
Х… не в…л – в…ь это же м…е
В…я с ним в т…ю д…ь!
Все же б…а с…а к…у!
Все на с…е з…я н…д,
Так с…а: - С…я с…у!
Х…б, р…й, сам с…я н…т …
Слайд 25

4.Оставим первые слова в строчках Положил … … … ……………….. Положил

4.Оставим первые слова в строчках

Положил … … … ………………..
Положил … …

…………………….
Хлеб … … ………………………….
Волочиться ………………………..
Все …………………………………..
Все …………………………………..
Так ………………………………………
Хлеб ……………………………………..
Слайд 26

5.Оставим начальные буквы первых слов в строчках П…… … … ………………..

5.Оставим начальные буквы первых слов в строчках

П…… … … ………………..
П…… …

…………………….
Х..… … ………………………….
В… ………………………..
В….…………………………………..
В… …………………………………..
Т.………………………………………
Х… ……………………………………..
Слайд 27

6.Воспроизводим в памяти стихотворение без подсказок Положил в котомку сыр, печенье,

6.Воспроизводим в памяти стихотворение без подсказок

Положил в котомку сыр, печенье,
Положил для

роскоши миндаль.
Хлеб не взял - ведь это же мученье
Волочиться с ним в такую даль!
Все же бабка сунула краюху!
Все на свете зная наперед,
Так сказала: - Слушайся старуху!
Хлеб, родимый, сам себя несет…
Слайд 28

P.S. Соревнования по запоминанию С 1991 года проводятся чемпионаты мира по

P.S.

Соревнования по запоминанию
С 1991 года проводятся чемпионаты мира по запоминанию. На

первом, прошедшем в Лондоне, победил британец Доминик О’Брайен. В настоящее время соревнования проводятся в 30 странах мира по следующим дисциплинам: абстрактные изображения, слова, имена и лица, карты на скорость, последовательность карт за час, цифры на скорость, числа за час, двоичные числа на скорость, исторические даты, числа на слух