Морфологические нормы

и письменной речи.

Морфологические нормы регулируют употребление слова в соответствии со свойственными ему грамматическими категориями, правильное образование форм слова.

При нарушении морфологических норм возникают грамматические ошибки.

следует обращать на:

1. образование некоторых личных форм;

2. образование форм прошедшего времени ряда глаголов с суффиксом -ну-;

3. образование форм повелительного накло- нения некоторых глаголов;

4. образование видовых пар некоторых глаголов.

единственного числа, например:
обессмертить убедить
дерзить очутиться убедиться
При необходимости употребления данных глаголов при местоимениях 1-го лица используется описательная конструкция «вспомогательный глагол + инфинитив»: надеюсь убедить, смогу убедить, попытаюсь убедить, хочу убедить и т. п.
2. форм настоящего времени происходит чередование конечных согл (с усечением конечного гласного в основе
плескать — плещет внимать — внемлет
полоскать — полощет дремать — дремлет

чередование конечных согласных основы (кроме форм 1-го лица ед. ч. и 3-го лица мн. ч.):
(я) берегу, жгу
(ты) бережёшь, жжёшь
(она, оно) бережёт, жжёт
(мы) бережём, жжём
(вы) бережёте, жжёте
(они) берегут, жгут
(влечь, печь, сечь, извлечь, толочь и др.)
У иных глаголов на -чь чередование конечных согласных основы происходит только в формах 1-го лица единственного числа и 3-го лица множественного числа:
(я) пеку (мы ) печём
(ты ) печёшь (вы ) печёте
(он, она, оно) печёт (они ) пекут

(мы) ткём (ты ) ткёшь (вы ) ткёте (он, она, оно ) ткёт (они ) ткут

5. Нормативными формами будущего времени глаголов обессилеть, выздороветь, опостылеть, опротиветь и др. являются обессилею (обессилеет), выздоровею (выздоровеет ), опостылею (опостылеет), опротивею (опротивеет).

6. Глагол чтить относится ко второму спряжению (чтишь, чтит и т. п.), однако в 3-м лице множественного числа возможны варианты чтят и чтут.

ночь в окна (хлестать)______________ дождь.
Природа словно (дремать)______________.
Лёгкий ветерок (колыхать)___________ветви берёз.
Малыши энергично (махать)___________ руками.
Рыба (метать)_____________ икру.
Наверху целый день (двигать)_________мебель.
Портниха (метать)______платье.
Игорем (двигать)______ чувство честолюбия.

в правоте; в) тихонько мурлычет; г) лазиешь по деревьям; д) внемлет просьбе.

.

имеющих в инфинитиве суффикс -ну-, форма прошедшего времени образуется без этого суффикса, например:
возникнуть — возник (возникла, возникло, возникли)
исчезнуть — исчез
ослепнуть — ослеп
повергнуть — поверг

Примечание. У некоторых глаголов несовершенного вида существуют параллельные формы с -ну- и без -ну-, при этом формы с -ну- считаются разговорными либо устаревшими: гаснуть — гас, гаснул; глохнуть — глох, глохнул; киснуть — кис, киснул; пахнуть — пах, пахнул; мёрзнуть — мёрз, мёрзнул и др.

норме.
1. В комнату (проникнуть)________солнечные лучи.
2. От такого громкого пения Гришка даже немного (охрипнуть)_________.
3. Двигатель внезапно (заглохнуть)_______________.
4. Этим летом мы хорошо (отдохнуть)__________.
5. Молоко уже (скиснуть)____________, можно печь блины.

прыгнули высоко в) повергли в смятение г) промокнула насквозь д) совсем замёрзнул

глаголов образуются от основы настоящего (несов. вид) либо простого будущего (сов. вид) времени:
бежать — бегу — беги( те)
беречь — берегу — береги( те)
вытереть — вытру — вытри (те)
запрячь — запрягу — запряги (те)
извлечь — извлеку — извлеки (те)

вид) либо простого будущего (сов. вид) времени:
бежать — бегу — беги( те)
беречь — берегу — береги( те)
вытереть — вытру — вытри (те)
запрячь — запрягу — запряги (те)

2. Глагол ехать и глаголы, образованные от него приставочным способом (выехать, заехать, доехать, объехать, переехать, подъехать, приехать и др.), не образуют форм 2-го лица повелительного наклонения по традиционной модели. Хотя в разговорной речи постоянно встречаются формы едь (от еду), заедь (от заеду), объедь(от объеду), приедь (от приеду) и т. п., они пока не являются нормативными.
Для выражения повеления рекомендуется использовать формы несовершенного вида поезжай(те), выезжай(те), заезжай(те), доезжай(те), объезжай(те), переезжай(те), подъезжай(те) и т. п. либо описательные конструкции следует ехать, надо заехать и т. п.

3. При возможности выбора формообразующего суффикса -и- либо нулевого (выстави — выставь, вымажи — вымажь) необходимо помнить о том, что литературной норме соответствуют формы единственного числа с суффиксом -и: почисти, выучи, выглади и т. д.
Формы с нулевым суффиксом (выучь, выгладь, почисть, выставь и т. п.) либо считаются разговорными, либо признаются равноценными формам с -и.

числа повелительного наклонения, соответствующей литературной норме.
(Лечь)_______________ровно;
(печь)_______________торт;
(стеречь)_____________дом;
(почистить)___________сапоги;
(выгладить)___________бельё;
(прогладить)__________брюки.

поезжай прямо; б) вытерите доску; в) подъедьте к дому; г) покладите на стол; д) стереги дом.

 

-ива-, -ыва- от глаголов совершенного вида, корневое о может либо сохраняться, либо чередоваться с а.
Если в глаголе совершенного вида корневое о безударное, то в корне парного глагола несовершенного вида оно чередуется с а:
выработать — вырабатывать
выпорхнуть — выпархивать

Если же в глаголе совершенного вида корневое о ударное, то в
корнях многих парных глаголов несовершенного вида оно сохраняется,
например:
обусловить — обусловливать
подытожить — подытоживать

Однако во многих глаголах несовершенного вида происходит
чередование с а, например:
заболотить — заболачивать
задобрить — задабривать
застроить — застраивать

корни, например:
ловить — поймать (неправильно: споймать)
класть — положить (неправильно: ложить, покласть)
вкладывать — вложить
наложить — накладывать (повязку), налагать (взыскание).

Надо узак…нивать
5. Осп…ривать в суде
6. Удв..ивает зарплату 

.

а) споймал рыбу б) покладу книгу на стол в) ложит телефон в сумочку г) не надо накладывать штраф д)надо накладывать гипс  

форм:
1) расторгнул, увял, мокнул, погас, отверг
2) брызжет яркими искрами, убежу вас
3) уведомь, откупорь, взгляни, выйди, полезай
4) приурачивает, удостаивает, обусловливает, подытаживает, приспосабливает

так сильно руками. 2) Если так будет продолжаться, я очучусь в затруднительном положении. 3) Яд каплет сквозь его кору. 4) С восьмисот пятидесяти гектаров, которые занимались пшеницей, собран богатый урожай.

отток сельских жителей из деревень.
Буря утихнула, однако снег продолжал идти.
Наконец я вволю наслаждусь чистым лесным воздухом, сосновым ароматом, пением птиц, вкусом свежей земляники!
«Нужно влаживать деньги в прибыльное дело», — заметила Нина.