Содержание
- 2. Обзор литературы (обзорный реферат, реферат в вузовском понимании) – это сокращенное изложение содержания нескольких научных источников
- 3. КОМПРЕССИЯ В содержании каждой мысли всегда имеется главное и второстепенное, есть причины и следствия, есть логические
- 4. Виды рефератов по степени компрессии материала 1. Информативный реферат (реферат-конспект) содержит в сокращенном виде всю основную
- 5. монографический реферат (реферат в узком смысле) – это сокращенное изложение содержания одного научного источника (или его
- 6. Написание обзорного реферата предполагает: анализ максимально полного списка литературы по проблеме, систематизированное и краткое изложение чужих
- 7. Для написания обзора литературы необходимы умения: выделить главную информацию в тексте источников (иначе говоря, написать монографический
- 8. СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ, ЗАИМСТВОВАННОЙ ИЗ НАУЧНЫХ ИСТОЧНИКОВ
- 9. При написании обзора литературы используются: Цитата – это дословное воспроизведение фрагмента какого-либо текста. Не допускается искажение
- 10. Цели прямого цитирования: опереться в своих рассуждениях на слова признанных ученых; использовать чужое емкое определение, яркое
- 11. ПРИМЕРЫ Крайне неблагоприятным вариантом течения аппендикулярного инфильтрата является его нагноение с образованием периаппендикулярного абсцесса. Поэтому не
- 12. Правила заключения цитат в кавычки Цитата заключается в кавычки-«ёлочки». Если в цитируемом фрагменте уже есть кавычки,
- 13. Пунктуация и выбор прописной/строчной Цитата стоит после слов цитирующего после двоеточия: В своих работах А. А.
- 14. Оформление пропусков в цитатах Пропуски слов в цитатах возможны в тех случаях, когда некоторые вводные или
- 15. Пунктуация и выбор прописной/строчной при пропуске авторских слов Цитата стоит после слов цитирующего после двоеточия: В
- 16. Нельзя: искажать цитаты и вырывать их из контекста, что ведет к неправильному отражению мысли автора, использовать
- 17. Парафраз (пересказ) вместо цитирования используется: когда оригинальные цитаты чересчур объемны для прямого цитирования; если необходимо представить
- 18. Парафраз (пересказ) предполагает использование речевых клише – легко воспроизводимых речевых оборотов, используемых для упрощения процесса реферирования,
- 19. Список глаголов, употребляющихся при реферировании Глаголы, употребляемые для перечисления основных вопросов: автор рассматривает, описывает, анализирует, называет,
- 20. Глаголы, употребляемые для перечисления вопросов, рассматриваемых в первоисточнике попутно: автор касается, замечает, затрагивает, намечает, упоминает. Глаголы,
- 21. Устранение повторов Автор = исследователь, ученый, И. И. Иванов и соавторы... (нельзя: профессор, доктор, кандидат наук
- 22. НАПИСАНИЕ МОНОГРАФИЧЕСКОГО РЕФЕРАТА
- 23. АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ 1. Беглый просмотр источника. Какая информация по теме содержится? Обращаем внимание на графики, рисунки,
- 24. 3. Смысловой анализ текста. Фрагменты текста, содержащие информацию по нужной теме, отмечаются знаком (+), а те,
- 25. Тема статьи: «Влияние метформина на показатели липидного спектра крови у больных с метаболическим синдромом» Метаболический синдром
- 26. 4. Распределение материала со знаком (+) на три группы по степени его важности: а) выделение наиболее
- 27. Удаление малозначительной информации обычно предполагает исключение целых фрагментов текста. Второстепенная информация, которую нужно сократить (компрессия): =
- 28. Тема статьи: «Влияние метформина на показатели липидного спектра крови у больных с метаболическим синдромом» Существенная роль
- 29. 5. Определение главных мыслей каждого фрагмента и перефразирование их. В результате должен получится связный текст с
- 30. Перефразирование включает: замену предложений на более простые, которые способствуют быстрому восприятию, или, наоборот, объединение нескольких мыслей
- 31. использование большого числа перечислений, которые появляются в результате компрессии. Перечисления могут иметь вид перечня и лишь
- 32. Тема статьи: «Влияние метформина на показатели липидного спектра крови у больных с метаболическим синдромом» Существенная роль
- 33. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ КЛИНИЧЕСКОГО (ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО) ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЗОРЕ ЛИТЕРАТУРЫ
- 34. Структура статьи Введение (описание актуальности темы, формулирование цели). Материал и методы. Результаты и обсуждение. Заключение/выводы.
- 35. При реферировании статьи необходимо отразить в обзоре: Цель исследования. Характеристика групп больных (число, возраст, пол, диагноз
- 36. ПРИМЕР И. И. Иванов и соавторы изучили эффективность препарата *** для снижения артериального давления. В двойное
- 37. ПРИМЕР Hasler G.et al (2006) обнаружили связь между астмой и ожирением. На это открытие их натолкнули
- 38. УКАЗАНИЕ НА ИСТОЧНИК В ТЕКСТЕ ОБЗОРА
- 39. Инициалы и фамилия Указывать инициалы авторов обязательно, полные имена в тексте не употребляются, инициалы ставятся перед
- 40. Упоминание иностранных фамилий и инициалов Иностранные фамилии и инициалы приводятся в русской транслитерации. Рядом в скобках
- 41. Библиографический список выстраивают в алфавитном порядке и потом нумеруют. В случае совпадения первых слов в заголовке
- 42. Отсылки к источникам в тексте обзора В тексте ставится номер источника в квадратных скобках в соответствии
- 43. Отсылка ставится обычно в конце предложения/абзаца. В большинстве работ принято использовать термин «вечный двигатель» вместо «perpetuum
- 44. НАПИСАНИЕ ОБЗОРНОГО РЕФЕРАТА
- 45. Как не надо Нельзя последовательно излагать содержание источников по принципу «этот я читал первым, а тот
- 46. Обзор литературы предполагает не простое последовательное изложение содержания работ на близкую тему, а ответ на вопросы,
- 47. АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ Внимательно прочитайте источники. Определите: какие аспекты темы затрагивает каждый, сколько информации содержится в каждом
- 48. 2. Напишите монографический реферат по каждому источнику (только по той части, которая содержит информацию по теме!).
- 49. МЕТОДЫ СИСТЕМАТИЗАЦИИ МАТЕРИАЛА
- 50. При делении обзора на разделы используется метод взаимодополнения: каждый раздел обзора освещает один теоретический вопрос, затрагивает
- 51. ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ +
- 52. ПРИМЕР Спорным остается вопрос о катаральном аппендиците. Многие исследователи в этих случаях отдают предпочтение термину «простой
- 53. ХРОНОЛОГИЯ 1980 1990 2000 2005 2010 2015
- 54. В настоящее время предложены разнообразные классификации остеоартроза тазобедренного сустава, разделяющие его на первичный и вторичный. Впервые
- 55. ГРАДАЦИЯ Эффективность распространенность Количество осложнений, побочных эффектов Тяжесть
- 56. ПРИМЕР Со временем способы цементной техники модернизировались... Наиболее распространенным способом являлось... [40, 48, 113, 114]. Данный
- 57. ВЗАИМОДОПОЛНЕНИЕ При чтении каждого источника определяйте, какие новые микротемы он затрагивает, и запишите их с помощью
- 58. ТЕМА Микротема Микротема Микротема Mind mapping 1 1 1
- 59. ТЕМА Микротема Микротема Микротема Микротема Mind mapping 1 (1, 2) 2 (1, 2)
- 60. ТЕМА Микротема Микротема Микротема Микротема Микротема Микротема Mind mapping (1, 4) 3 (1, 2) 6, 8
- 61. Создание mindmap c помощью text2mindmap.com 1. Слева набираем или вставляем текст. 2. С помощью стрелок регулируем
- 62. СРАВНЕНИЕ ИСТОЧНИКОВ ПО ЗНАЧИМОСТИ
- 63. Как оценить научность источника по формальным признакам? 1. Для книг: оценить издательство (и даже город), тираж,
- 64. Ранжирование научных работ по степени соответствия принципам доказательной медицины1: На нижнем уровне находятся исследования типа «случай
- 65. Ранжирование научных работ по степени соответствия принципам доказательной медицины1: Далее располагаются анализы регистров пациентов. Они набирают
- 66. Ранжирование научных работ по степени соответствия принципам доказательной медицины1: Средний ярус в иерархии доказательной медицины занимают
- 67. Ранжирование научных работ по степени соответствия принципам доказательной медицины1: «Законодателями мод» в мире доказательной медицины по
- 68. Ранжирование научных работ по степени соответствия принципам доказательной медицины1: На вершине иерархии стоят так называемые метанализы,
- 69. ПРИМЕР Исследований эффективности «Арбидола» достаточно много, но не все они отвечают необходимым условиям (достаточный объем выборки,
- 70. СРАВНЕНИЕ ТОЧЕК ЗРЕНИЯ
- 71. Перечисление работ, посвященных данной проблеме Данному вопросу (проблеме) посвящены работы (статьи)… Данная проблема (вопрос) рассматривается в
- 72. 2. Сопоставление подходов: А) Сходство: Общепринятой является точка зрения, согласно которой... В современной науке принято считать,
- 73. Б) Различие: Точка зрения (кого) в корне (коренным образом) отличается от (чьей)…; (Что) значительно (незначительно, принципиально)
- 74. КРИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИНФОРМАЦИИ
- 75. Автор реферата должен выразить согласие или несогласие с точкой зрения, излагаемой в источнике, с помощью речевых
- 76. Г) Подведение итога: В итоге можно (необходимо, хотелось бы) сказать (подчеркнуть, отметить)... Таким образом, в статье
- 77. Если у студента не хватает подготовки для того, чтобы выразить согласие или несогласие с той или
- 78. Итак, написание обзорного реферата предполагает: анализ максимально полного списка литературы по проблеме, систематизированное и краткое изложение
- 79. ЭТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ПРИ НАПИСАНИИ ОБЗОРА ЛИТЕРАТУРЫ. ПЛАГИАТ
- 80. Считается плагиатом (то есть присвоением результата исследовательской и аналитической работы другого человека): заимствование фрагментов текста даже
- 81. Указание в научной работе библиографического источника предполагает, что автор работы лично ознакомился с этим изданием и
- 82. В этих случаях следует в тексте указать обоих авторов и вставить отсылку к работе второго. В
- 83. Удостоверьтесь, что не спутали автора с известным однофамильцем и не упомянули дважды исследователя, сменившего фамилию или
- 84. ОСНОВНЫЕ ОШИБКИ ПРИ НАПИСАНИИ ОБЗОРА
- 85. НЕЛЬЗЯ: излагать все подряд без систематизации источников, не указывать источники информации, при формулировании главных мыслей реферата
- 86. ЦЕЛИ НАПИСАНИЯ ОБЗОРА ЛИТЕРАТУРЫ
- 87. Зачем передавать информацию, полученную из научных источников?
- 88. Хранение информации с помощью специальных программ Textcite — одна из самых простых программ. Ее можно бесплатно
- 89. Хранение цитаты + ее перевода + комментария к ней в одной карточке1. 1 URL: http://elibrary.ru/projects/blogs/post/2014/05/20/textcite.aspx ПЛЮСЫ
- 90. Возможность быстро найти нужную цитату, не задумываясь о том, в какой работе она находится. Для этого
- 92. Скачать презентацию